高校党建工作案例 (1)

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摘要:

高校党建工作案例一、案例基本情况(一)实施背景课程思政近年来在高校人才培养、专业建设领域成为前沿问题,“大思政格局”也成为“新文科”“新工科”和交叉学科背景下思政工作体系建设的热点。但由于课程思政、思政课程多有交叉,且XX类工科专业的“隐性”思政元素难以挖掘,因此在人才培养过程中,往往出现由思政课程向课程思政转化不充分、专业课与思政课“两张皮”现象。对此,学院党委书记带领班子成员、教工党支部书记和各专业党员骨干教师,以党建破题课程思政建设,培育“党建+课程思政”育人模式,构筑“科科有特色,门门有思政”的育人框架。(二)目标与思路坚持以党的二十大精神习为指导,以提高人才培养质量为核心,探索学院党...

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