党建类提纲101
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2024-04-05
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党建类提纲 101-399
1.“三注重”扎实推进乡镇示范性党校建设增标提质
注重规范建设强基础
注重建章立制促管理
注重发挥实效提素质
2.三项举措助力公务员党史学习教育
“党史+网络”，砥砺初心使命
“党史+实地”，锤炼党性信念
“党史+日常”，永葆初心不变
3.“全新全益”强化党员干部教育培训
一是培训内容“全”
二是培训方式“新”
三是培训对象“全”
四是培训效果“益”
4.统筹推进乡镇党校规范化建设
提升设施，让党校阵地“靓”起来
整合资源，使讲师队伍“强”起来
规范培训，促党课作用“显”出来
5.“四个一批”选优配强乡镇领导班子
现任班子留任一批
后备干部提拔一批
机关干部选派一批
“五类人员”补充一批
6.开展“万名党员大走访”为民服务解民忧
一是当好基层群众的“勤务员”
二是当好弱势群体的“服务员”
三是当好脱贫致富的“领航员”
四是当好基层治理的“宣传员”
7.倾心办实事解民忧 推动城市基层党建“升温提质”
强化协同联动，在构建服务体系上求实效
优化资源配置，在拓宽服务渠道上求实效
发挥品牌效应，在培育服务载体上求实效
8.用好“九字诀”提升基层党建工作质效
“选、派、考”育好村带头人，配强“火车头”
“查、阅、调”促进机制落实，提升“组织力”
“排、审、验”整改反馈问题，填补“小缝隙”
9.坚持“三微”联动持续推动社区服务模式提质增效
点亮“微心愿”，助力解决群众需求
依托“微平台”，延伸服务群众触角
创新“微治理”，提升为民服务品质
10.“加减乘除”加强村级后备队伍建设
坚持政治标准，在选拔关口上做“加法”
坚持分级管理，在资格联审上做“减法”
摘要：
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党建类提纲101-3991.“三注重”扎实推进乡镇示范性党校建设增标提质注重规范建设强基础注重建章立制促管理注重发挥实效提素质2.三项举措助力公务员党史学习教育“党史+网络”，砥砺初心使命“党史+实地”，锤炼党性信念“党史+日常”，永葆初心不变3.“全新全益”强化党员干部教育培训一是培训内容“全”二是培训方式“新”三是培训对象“全”四是培训效果“益”4.统筹推进乡镇党校规范化建设提升设施，让党校阵地“靓”起来整合资源，使讲师队伍“强”起来规范培训，促党课作用“显”出来5.“四个一批”选优配强乡镇领导班子现任班子留任一批后备干部提拔一批机关干部选派一批“五类人员”补充一批6.开展“万名党员大走访...
