2023年度主题教育专题民主生活会个人发言稿提纲（六个方面）（2）
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2024-04-01
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2023 年度主题教育专题民主生活会个人发
言提纲（六个方面）（2）
按照 2023 年度主题教育专题民生生活会的具体部署，
本人遵循规定动作，全面深入学习习近平新时代中国特色
社会主义思想，积极参与中心组学习及研讨活动。在广泛
征求各方意见、深入开展谈心交流的基础上，结合个人思
想、生活与工作实践，进行全面自查，精准定位问题短板
深入剖析问题成因，制定切实可行的整改措施，并形成了
对照检查材料。现将个人对照检查如下。
一、存在的主要问题
（一）学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面
在理论学习方面，存在以下三个方面的问题：一是对 XX 的
学习深度不足。学习过程缺乏系统性和全面性，对精神实
质和理论精髓的挖掘不够深入，对其感悟不深，思考不透
学习主动性不足，存在被动应付的现象，缺乏孜孜不倦的
热情、铁杵磨针的精神和积极探索的勇气。学习过程中，
往往大而化之，笼统片面，仅停留在选章摘句、点圈勾画
的层面，未能深入学习、实践和细化。
二是理论学习的跟进步伐较慢。虽然能严格执行规定
动作，跟进学习步伐，但主动增强学习、开拓思维境界、
提升精神感悟的力度明显不足。学习的贯通性和融合性不
够，提
高站位学、及时跟进学、补充能量学的方面存在盲区和短
板。未能将理论学习与当前形势有效结合，思考、分析、
总结不够，未能自觉从新思想中寻找立场、观点和方法，
学习未上升到“登高望远”、凝心铸魂、修炼升级的境界
三是理论学习的转化效率较低。对习近平新时代中国特色
社会主义思想的实践价值、思想方法的理解不全面、分析
不到位、运用不深刻。未能将创新理论知识与当前全县发
展的主流和趋势相结合，具体问题具体分析。在了解问题
的全貌、透析问题的本质，找准问题的症结方面存在盲点
漏点。转变思维、拓展思路，勤学善思、活学活用的绣花
功夫未练就，学习成果未能彻底转化为优化产业结构、提
升发展效益、增强发展后劲的具体思路和措施办法。在一
定程度上，学习与实践存在脱节的现象。
（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是在
政治觉悟不够高。尽管可以将维护党中央权威和集中统一
领导作为内心的准则，始终保持谨慎言行、警惕危机的意
识，但实际行动却未能跟上。在把握全局、审时度势以及
综合考量上存在不足，缺乏坚定的信念。思维转变过程中
从自我利益出发考虑问题到全面考虑全局问题的衔接不够
流畅，对党中央各项重大政策的政治意义、政治考量、政
治要求的理解仍不够精准、全面和深入，在本职工作中谋
求规划、严格执行、取得成果方面，一定程度上表现出本
摘要：
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2023年度主题教育专题民主生活会个人发言提纲（六个方面）（2） 按照2023年度主题教育专题民生生活会的具体部署，本人遵循规定动作，全面深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，积极参与中心组学习及研讨活动。在广泛征求各方意见、深入开展谈心交流的基础上，结合个人思想、生活与工作实践，进行全面自查，精准定位问题短板深入剖析问题成因，制定切实可行的整改措施，并形成了对照检查材料。现将个人对照检查如下。 一、存在的主要问题 （一）学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面在理论学习方面，存在以下三个方面的问题：一是对XX的学习深度不足。学习过程缺乏系统性和全面性，对精神实质和理论精髓的挖掘不够...
