2023年主题教育专题民主生活会个人剖析材料(一)

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2023 年主题教育专题民主生活会个人剖析
材料(一)
根据主题教育专题民主生活会工作方案的要求,我紧紧围
绕会议主题,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”
的目标要求,本人坚持学做结合、查改结合,全面对照六
个方面,特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增
学正12 条具自查
查问题、找成因、定措施。现对照检查情况汇报如下:
一、存在问题
(一)理论学习方面
一是在“学懂”上有差距。我虽然能够积极通过中心组学
习、个人自学等方式加强对党的创新理论学习,但是学习
还不够全面、深入,学习只浮在表面,学习方法单一,精
力不够集中,常常以工作忙、没时间为借口放松了学习要
求,对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、
丰富内涵、精神实质理解还不够。
二是对党的创新理论的宣传缺少创新性。在做好习近平新
时代中国特色社会主义思想的传播者方面存在差距,在学
习宣传党的创新理论过程中,模式过于传统和单一,不够
“接地气”,往往通过党课辅导、座谈研讨等传统方式,
缺乏生动形象引导学习、绘声绘色带入讲解、感同身受加
深印象的方
式方法。
三是党的创新理论转化为工作效果不理想。将党的创新理
论的学习过程,仅仅作为增强理论知识和理论素养的过程
未能将其作为训练思维方式、提升思维层次、增长工作本
领的过程,灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想
发挥主观能动性的思维能力还有所欠缺。
(二)政治素养方面。
一是涵养政治素养的能力有待提高。汲取习近平新时代中
国特色社会主义思想的“政治营养”不够到位,导致对政
治素养的认知存在偏差,有时仅仅将其停留在政治忠诚、
政治定力、政治担当的主观意识范畴,未能将其与一定的
外在实践相联系,只做到了内化于心,到外化于
使掌控局
范风的政治能力还有所欠缺。
二是对干的政治素质实。对干政治素质的
性认识不够深,平时功不到位,全
“常”了解的韧劲和“”下的精神。
范政治风责任扛得的政治
别力存在,缺少从纷繁复杂相互交织的社会关
政治关面的社会现实中
的政治能力,对容易诱发政治问题的感因素、
摘要:

2023年主题教育专题民主生活会个人剖析材料(一)根据主题教育专题民主生活会工作方案的要求,我紧紧围绕会议主题,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的目标要求,本人坚持学做结合、查改结合,全面对照六个方面,特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,开展自查反思查问题、找成因、定措施。现对照检查情况汇报如下:一、存在问题(一)理论学习方面一是在“学懂”上有差距。我虽然能够积极通过中心组学习、个人自学等方式加强对党的创新理论学习,但是学习还不够全面、深入,学习只浮在表面,学习方法单一,精力不够集中,常常以工作忙、没时间为借口放松了学习要求,对习近平新时代中...

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