银行班子成员民主生活会个人对照检查材料（全文5346字）
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2024-03-28
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银行班子成员民主生活会个人对照检查材料（全文 5346
字）
党史学习教育开展以来，我能够按照“学史明理、学史增信、学
史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事”目标要求，深
入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立
大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等精神，
系统学习《中国共产党简史》、总书记《论中国共产党历史》等必
读书目教材，认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动，
进一步坚定信仰信念信心，认清“两个确立”的决定性意义，增强
“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。按照 xx 党
史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题民主生活
会的通知》要求，我结合个人工作实际，围绕 5 个方面内容，查摆
差距不足，制定改进措施，明确努力方向，认真进行了对照检查。
现就有关情况报告如下：
一、对照查摆找出的问题 (一)在感悟“两个确立”，树立正确党
史观方面 一是忧党护党的决心和力度还需加强。互联网和自媒体已
经成为时代主旋律，在多元思想和多色潮流的冲击和影响
下，有时逐渐“习以为常”，对一些损害党的形象和威信的言论
和行为警觉性不够，认为这只是发发“牢骚”，没有从忧党护党的
站位和角度出发，去认识、看待和分析问题，缺乏共产党员的政治
责任和历史担当。有时不想、不愿、不敢、不会开展斗争，比如在
网络上看到一些谣言，在手机中读到一些“段子”，错误地认为只
要不牵涉到本单位就无所谓，对错误的思想和消极的言论认识不足，
抵制不力，没有挺身而出、以理服人、义正言辞的勇气和自信。
二是对“四个自信”的理解认识还不够深刻全面，传承党的优良
传统和红色基因上还有差距。对中国特色社会主义道路、制度、理
论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上，对
背景、内涵、具体内容、发展意义、优势方面的学习和研究不够深
入。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上勇担重任敢
吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉献不计较得失，迎难而上，硬骨头
的精神有所弱化，这也正是“四个自信”不足的体现。
三是理论学习有“欠账”。集中学习、会议学习多，主动自学少，
在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，思考得
不深不透，存在着知行不一、学用脱节的现象。特别是在系统学习
习近平新时代中国特色社会主义思想方面，在自觉运用新理论指导
实践、增强理论自信方面存在差距。
(二)在心系“国之大者”，履职担当作为方面 一是落实中央、省
委和市委的决策部署还没有完全到位。作为 xx
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银行班子成员民主生活会个人对照检查材料（全文5346字） 党史学习教育开展以来，我能够按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事”目标要求，深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等精神，系统学习《中国共产党简史》、总书记《论中国共产党历史》等必读书目教材，认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动，进一步坚定信仰信念信心，认清“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。按照xx党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，我...
