主题教育专题民主生活会个人对照检查
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2024-03-26
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主题教育专题民主生活会个人对照检查
按照市委统一部署，我紧紧围绕此次主题教育专题民
主生活会的会议主题，在深化理论学习、广泛征求意见、
深入谈心谈话、剖析典型案例的基础上，结合思想和工作
实际，对照实施方案明确的六个方面重点查摆内容，着力
查找存在的突出问题，深挖问题产生的根源，明确努力方
向和整改措施。现将有关情况报告如下，请同志们批评指
正。
一、对照检查发现的主要问题
（一）理论学习方面。一是理论学习的深度不够。虽
然能够深入领会 A新时代中国特色社会主义思想，深刻感
悟“两个确立”决定性意义，但对照 A总书记关于以学铸
魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求，在主题教育
学习过程中还存在急用急学、现用现学的问题，在工作中
经常满足于完成“规定动作”，存在着集中学习少、专题
讨论少、剖析问题少的情况，学习的针对性、时效性、系
统性需要加强。对于学什么、怎么学缺乏明确的认识，没
有完全做到融会贯通、举一反三，对新理论、新观点、新
战略学习研究也不够深入，在系统把握、扩展延伸上下功
夫不够，对这一重要思想的世界观、方法论和蕴含其中的
立场观点方法的把握还不够系统全面。二是理论与实践结
合还不够紧密。对 A新时代中国特色社会主义思想的理解
和感悟，停留在浅表化的层面和维度，离“学思用贯通、
知信行统一”的标准，还有一定的差距。突出表现为把 A
新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与分管
工作深度融合还不够到位，用政治眼光观察和分析问题的
水平还有待提高，主动服务和融入全省工作大局，围绕省
政府中心工作履职尽责的政治自觉还不够，理论学习和实
践运用在一定程度上存在“两张皮”现象。
（二）政治素质方面。一是政治站位还高。对 A新时
代中国特色社会主义思想精髓的领会不够深刻，有时还缺
乏政治视野和全局眼光，对“国之大者”的理解和把握还
有欠缺，大局观念和全局视野还需提升，谋划工作、落实
上级决策部署时还存在一定的本位主义思想，在思想意识
上经常首先考虑如何完成本单位的任务指标，缺乏从战略
的高度和全局的思维。同时，政治素养方面还不够高，政
治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，对“两个确
立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能完全做到
知行合一。二是党建工作质量不高。政治机关意识树得还
不够牢，还存在思想认识误区，对于分管处室的党建工作
责任链条拧得不紧、业务和党建融合不够，对于支部组织
生活会质效提升没有明确严的标准，存在“两层皮”的情
况。意识形态抓的还不够紧，对个别干部职工的不当言论
缺乏必要的批评教育，疏导干部思想情绪、引导干部坚定
理想信念、发扬艰苦奋斗精神、提振干部精神面貌等方面
还存在不足。
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主题教育专题民主生活会个人对照检查按照市委统一部署，我紧紧围绕此次主题教育专题民主生活会的会议主题，在深化理论学习、广泛征求意见、深入谈心谈话、剖析典型案例的基础上，结合思想和工作实际，对照实施方案明确的六个方面重点查摆内容，着力查找存在的突出问题，深挖问题产生的根源，明确努力方向和整改措施。现将有关情况报告如下，请同志们批评指正。一、对照检查发现的主要问题（一）理论学习方面。一是理论学习的深度不够。虽然能够深入领会A新时代中国特色社会主义思想，深刻感悟“两个确立”决定性意义，但对照A总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求，在主题教育学习过程中还存在急用急学、现用现学的问题，在...
