2023年度第二批主题教育专题民主生活会个人发言提纲
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2024-03-19
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2023 年度第二批主题教育专题民主生活会
个人发言提纲
根据《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育专题民主生活会工作方案》的要求,本人按照
“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,系统学
习了习近平总书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正
确政绩观重要论述,学习了党章、新形势下党内政治生活
的若干准则、《中国共产党纪律处分条例》和《县以上党
和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》等内容,
紧盯个人思想、学习和工作实际,把自己摆进去、把职责
摆进去、把工作摆进去,在广泛征求意见建议、普遍开展
谈心谈话、深入梳理检视问题的基础上,认真对照“六个
方面”内容,深刻查摆检视,深挖问题根源,明确整改措
施。现将本人对照检查情况汇报如下:
一、存在的问题
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
方面。一是对加强党的创新理论武装的重要性、紧迫性认
识不够完整准确。在政治和全局方面,自己的站位还不够
高,未能从当前我国发展面临新的战略机遇、新的战略任
务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境之中,
充分认清错综复杂的矛盾和问题,全面深入开展理论学习
的自觉性和主动性不足,用新时代党的创新理论观察新形
势、研究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主动有所
欠缺。二是
把党的创新理论转化为思想武器和实践力量不够有效。
将党的创新理论的学习过程,仅仅作为增强理论知识和理
论素养的过程,未能将其作为训练思维方式、提升思维层
次、增长工作本领的过程,灵活运用习近平新时代中国特
色社会主义思想、发挥主观能动性的思维能力还有所欠缺。
(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是站
在政治高度上看问题的意识还不够强烈。在谋划工作和处
理问题上,“国之大者”的政治意识不足,有时未能完全
从党的立场思考问题,没有将自己的责任意识提升到捍卫
党的理想信念、维护党的团结统一、密切党群关系、巩固
党的执政基础的政治高度,也没有把所分管的领域、所从
事的全部工作,都放到党和国家工作大局中来谋划,在统
筹处理以大局推动局部、以重点牵引全局、以局部支持大
局方面不够科学和均衡。二是锤炼自身政治担当持续用力
不足。在工作中,政治使命感还不够正、不够强,一些工
作只想干的快,干出彩,未能从增强人民群众的获得感、
幸福感的角度,进行政治定位,特别是对干部群众急难愁
盼问题关注度不够高,对急难险重的工作存在畏难情绪,
缺乏大无畏的政治品格,没有真正扛起与岗位相匹配的政
治责任。
(三)践行宗旨、服务人民方面。一是政绩观树立和
践行得不够牢固。在思想深处上,还没有完全解决好树什
么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题,有时统
筹谋划工作,安排部署任务,还是存在干快活、好落实、
造亮点、
出政绩的思维偏差,一些工作并没有达到打基础、利
长远、惠民生、得民心的目的和要求。二是满足群众各方
面诉求和多层次需要不够有效。在推进中国式现代化建设
的进程中,自己未能完全适应和掌握当前的新形势、新任
务、新要求,对于时代潮流下群众的思想观念、行为方式
价值取向,缺少准确的认知、把握和判断,做群众工作的
能力和方法已经不能满足新时代的要求,导致自己未能全
面把握干部群众的新期盼、新需求、新诉求。
(四)求真务实、狠抓落实方面。一是推进工作落实
不够科学有效。自己服务大局的支撑度不足,“遇事先统
筹”的意识和能力不足,在推动工作落实的过程中,不善
于将分管工作置于大局之中去把握和谋划,未能科学摆布
好各方面关系,处理好优先顺序,发挥好各自优势,在凝
聚合力推动工作落实方面,统筹性、协调性和时效性有所
不足。二是自我革命的内生动能力不足。面对复杂多变的
国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务,面对错综复杂
千头万绪的工作,有时只想按部就班,不想领异标新,存
在一定的思维惯性和路径依赖,不愿意以新视角研判形势
新思路推进工作、新举措破解难题,自主性改革探索的精
神有所欠缺。
(五)以身作则、廉洁自律方面。一是廉洁自律意识
的保养仍需持续加强。对习近平总书记关于党的建设的重
要思想以及全面从严治党的重要论述多想多悟,学深学透
做得还不到位,未能全面全面准确领会其中的丰富内涵、
思想文化和实践要求,也未能深刻感悟蕴含其中的政治品
格、价值追
摘要:
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2023年度第二批主题教育专题民主生活会个人发言提纲根据《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会工作方案》的要求,本人按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,系统学习了习近平总书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观重要论述,学习了党章、新形势下党内政治生活的若干准则、《中国共产党纪律处分条例》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》等内容,紧盯个人思想、学习和工作实际,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在广泛征求意见建议、普遍开展谈心谈话、深入梳理检视问题的基础上,认真对照“六个方面”内容,深刻查摆检视,深挖问题根源,明确整改措施。...