2023年主题教育专题民主生活会自我剖析发言稿材料
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2024-03-19
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2023 年主题教育专题民主生活会自我剖析
发言材料
按照《关于认真做好 2023 年主题教育专题组织生活会的通
知》要求，本人紧扣主题，紧密结合实际，深入开展学习
交流，广泛征求意见建议，开诚布公谈心谈话，对照关于
严肃党内政治生活的重要指示精神，把自己摆进去、把职
责摆进去、把工作摆进去，围绕“理论学习、政治素质、
能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面认
真对照检查，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方
向。现对照剖析如下：
一、存在的问题
（一）在理论学习方面。
一是学习思想的主动性差。学习存在碎片化、浅表化现象
对思想学习多是上级要求学什么就学什么，工作需要什么
就学什么；对思想蕴含的博大精深的认识论、系统论、方
法论理解得不深刻、不透彻，存在一知半解、似懂非懂的
问题。比如，目前重点放在了“十个明确”“十个坚持”
“十三方面成就”和“六个坚持”具体内容上，缺乏潜心
研究、缺乏系统学习，还没能从整体上把握其精髓。
二是存在“本领恐慌”。喜欢学习，不善于积累，缺乏持
之以恒的精神和韧劲，工作闲下来，就多学点，工作忙起
来，
就学得不多，导致法律法规、**等方面的知识储备少，能
力素质跟不上发展的脚步，不适应新时代**工作新需要，
存在一定程度的“本领恐慌”。比如，由于平时学习偏少
对信息化建设、人工智能等知识了解不透，对电脑软件等
现代科技设备操作不熟练，平时研究工作室，对运用信息
化手段提升**工作水平考虑得还不全，导致**标准化信息
化工作推进放缓。
三是学用结合不紧密。存在着学用“两张皮”的问题，运
用思想指导实践、推动工作的思路不活、办法不多，学习
成果转化为工作实效的能力还不足。比如，没有很好地运
用全面依法治国的学习成果指导工作，没有主动补齐制度
短板，没有切实转化成推动工作的强大动力。
（二）在政治素质方面。
一是锤炼党性修养的自觉性还有差距。在新常态新时代新
形势下，作为支部组织委员，如何探索和发掘丰富的学习
手段，特别是与支部自身情况与实际相结合方面，还研之
不透。
二是政治敏锐性还不够强。在旗帜鲜明的批评和纠正违规
违纪言行方面不敢勇为，斗争精神还不够强烈，对一些敏
感性的问题缺乏高度的敏锐性和警惕性，对一些负面消极
的言论，不能及时从政治的高度去充分认识其危害性，更
不敢直言面对，当面指出。对社会上一些错误言论斗争性
摘要：
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2023年主题教育专题民主生活会自我剖析发言材料按照《关于认真做好2023年主题教育专题组织生活会的通知》要求，本人紧扣主题，紧密结合实际，深入开展学习交流，广泛征求意见建议，开诚布公谈心谈话，对照关于严肃党内政治生活的重要指示精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面认真对照检查，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向。现对照剖析如下：一、存在的问题（一）在理论学习方面。一是学习思想的主动性差。学习存在碎片化、浅表化现象对思想学习多是上级要求学什么就学什么，工作需要什么就学什么；对思想蕴含的博大精深的认识论、系...
