党校中青班学习个人党性分析报告
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2024-03-14
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党校中青班学习个人党性分析报告
在组织关怀下,我有幸参加了第 X期中青班,培训期间接受
了党的系统教育,倍受触动,见贤思齐,叩问初心,联系
自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找了在理想信
念、政治纪律、作风建设、廉洁自律等方面存在的问题和
不足,并对个人存在问题的原因认真进行了更深层次的剖
析,提出解决问题的措施,达到了自我教育、自我提高、
自我完善、增强党性的目的。现将个人党性分析情况报告
如下:
一、个人简况
本人于 X年X月正式加入中国共产党,高级工程师,先后担
任X集团 X。荣获 X。
二、在学情况
非常感谢组织给予我参加第 X期中青班学习的宝贵机会。在
学习期间,我认真学习了党的 XX 大报告、习近平新时代中
国特色社会主义思想、《毛泽东选集》《邓小平文选》
《习近平著作选读》等,积极参加班级各项活动,使自己
在理论教育、党性教育和党性锻炼等方面都得到了很大提
升。本人主要收获如下:
一是提高政治判断力,形成以政治高度研判问题的政治自
觉。在党校的精心安排下,我怀着特殊感情、带着特殊责
任,系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,我
对习近平
新时代中国特色社会主义思想的认识逐渐从模糊到清晰、
从零散到系统、从困惑到明悟,进一步明晰了判断的标准
是非的遵循、表象与本质的问题,增强了科学把握形势变
化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非的能力。
二是提高政治领悟力,形成以政治思维领悟问题的思想自
觉。党校为我们精心安排了丰富多彩、行之有效的讲座和
研讨,使我对政治领悟力有了更加深入、系统的了解。政
治领悟力主要是领悟党中央大政方针和决策部署的能力,
作为党员领导干部要始终把牢政治标准,以党和国家工作
大局为重,以最广大人民利益为念,学深悟透中央精神、
上级要求和理论知识,自觉将党中央精神贯彻落实到谋划
重大战略、制定重大政策、部署重大任务、推进重大工作
为推动中国式现代化建设的 X实践取得新进展新突破贡献力
量。
三、查摆问题
(一)在理想信念方面。对照查摆,主要存在的问题表现
为“两多两少、一脱节”。一是“要我学”多,“我要
学”少,习惯于被组织推着学,开展主题教育、学习教育
时学得多一点,平时自学少,集体学习中也仅限于完成
“规定动作”,积极主动学不够;理论学习存在惰性,习
惯于将会议传达、讲座报告等作为理论学习的主渠道,从
“专家解读”“名句摘录”中获取二手材料。二是“碎片
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党校中青班学习个人党性分析报告在组织关怀下,我有幸参加了第X期中青班,培训期间接受了党的系统教育,倍受触动,见贤思齐,叩问初心,联系自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找了在理想信念、政治纪律、作风建设、廉洁自律等方面存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因认真进行了更深层次的剖析,提出解决问题的措施,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现将个人党性分析情况报告如下:一、个人简况本人于X年X月正式加入中国共产党,高级工程师,先后担任X集团X。荣获X。二、在学情况非常感谢组织给予我参加第X期中青班学习的宝贵机会。在学习期间,我认真学习了党的XX大报告、习近平新时代中国特色社会主...