党员教育信息化平台建设管理经验材料

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**充分运用互联网技术和信息化手段,坚持多措并举,整合特色资源,以
新理念新方式,通过“三个坚持和十三项抓牢”推动党员教育信息化工作提质
增效,为党员教育“提鲜增味”。
一是坚持“始”终如一激发党员教育信息化新思路。坚持将党员远程教育
作为基层党组织建设的重要抓手,依托“龙江先锋”“腾讯会议”等视频直播
系统,深入基层远教站点开展“远程教·云端相约”系列培训活动 20 余场次,
覆盖基层党员 5000 余人,着力提升党员干部理论水平、专业能力和实践本领
积极探索将特色产业发展融入党员教育培训课程内容,根据农村产业发展需求
家学者开展“双培养、提升”培训活 50 余训农村党 2000
余人次,使基层党建和产业发展同频共振,党员学深悟透笃行。
二是坚持“新”字立意打造党员教育信息化新阵地。坚持创新党员学习方
式,积极推进传统党建与信息化平台深度融合。依托“龙江先锋”党建云平台
在全市各级党组织开展“学习贯彻党的十九届六中全会精神网上答题”“学习
贯彻省十三次党代会精神网上答题”等线上学习活动,以考促学、以考促用。
结合“龙江先锋”党建云平台数字组织生活模块试用工作,建立考评督办机制
对各级党组织数字组织生活试用情况进行分析督办。利用微信公众号、手机
APP,积极探索需求上“货架” ,党员来“认领”学习新模式,党员利用闲暇
时间自选内容灵活自学,让线上学习成为常态、将理论学习融入日常。
三是坚持“讲”中学做拓宽党员教育信息化新途径。坚持以提升党员党性
教育和理想信念教育为导向,依托“党课开讲”活动,着力在拓宽教学
课、坚持分类施教等方面不断创新。充分发挥红
习基地、间地等教育阵地作用,常态化开展“党建村振
·”讲党课活动 200 余场次,覆盖党员 12000 余使党
,在“润物细无声”中入提升党员干部的政治能力、
党性养、理论水平,党课中汲取奋进力
是抓牢阵地建设,提升远教教用结合效驿城区加强远程教育
化阵地建设,远程教育各基层终端站点和河南有线中整合,做
资源共,充分发远程教育在全基层党建工作中的教育
导基层党组织和广大党员充分利用远程教育平台抓放收看和教用结合。通
河南有线视网的党课开讲啦》栏目大战略》学习专
防控疫斗争第一线高高飘扬》载体,进一拓宽基层党员干部
众学习培训教育的利用远程教育媒体便快捷获取知识
高广大党员干部众的政治素质和致富本领。
是抓牢基层站点全升级,提升远教站点使用驿城区加强远程教育
站点升级用,对各基层站点采取延长站点开时间、
延伸能等多方式用远程教育站点,为党的
设,确保大战略实省十一次党代会提
的推动理论武装走实,坚持“线学习与线上教育相结合”要求,组织
直各、各乡镇(街道)党员干部通过党员干部网平台、河南卫视直播
看河南党员教育云课,把提升站点使用作为驿城区深化学用工作的基性工
作来抓,效果显著

标签: #经验材料

摘要:

**充分运用互联网技术和信息化手段,坚持多措并举,整合特色资源,以新理念新方式,通过“三个坚持和十三项抓牢”推动党员教育信息化工作提质增效,为党员教育“提鲜增味”。一是坚持“始”终如一激发党员教育信息化新思路。坚持将党员远程教育作为基层党组织建设的重要抓手,依托“龙江先锋”“腾讯会议”等视频直播系统,深入基层远教站点开展“远程教育·云端相约”系列培训活动20余场次,覆盖基层党员5000余人,着力提升党员干部理论水平、专业能力和实践本领。积极探索将特色产业发展融入党员教育培训课程内容,根据农村产业发展需求,邀请专家学者开展“双培养、双提升”培训活动50余场,轮训农村党员2000余人次,使基层党建...

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