援疆先进典型事迹材料汇编(4篇)(高校教师、医务人员等)
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2024-03-01
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援疆先进典型事迹材料汇编(4篇)(高校教师、医务人
员等)
目录
1.xx 大学对口支援挂职干部 xx 博士援疆先进典型事迹材料.......................2
2.医务人员援疆先进典型事迹材料.........................................................5
3.支教人员援疆先进典型事迹材料.........................................................7
4.党员干部援疆先进典型事迹材料.......................................................10
xx 大学对口支援挂职干部 xx 博士援疆先进典型事迹材料
“对口支援西部地区高等学校计划”和“援疆学科建设计划”是教育部为
落实西部大开发战略而采取的重要举措。为响应教育部的号召,根据组织的安
排,xx 大学电气工程学院副教授、硕士生导师、xx 电工电子实验中心副主任、
基础课程基地建设领导小组成员 xx 博士于 xxxx 年xx 月被选派到 xx 大学挂
职任电气工程学院副院长。在近一个学期的工作时间里,他尽职尽责,全心全
意,为 xx 大学做了大量的卓有成效的工作,为推进 xx 大学的学科建设、师资
队伍建设和实验室建设,以及提升学校的教学质量和管理水平做出了突出贡
献,得到了全校师生的肯定和好评。
一、传播前沿专业知识,传递先进办学理念
由于 xx 大学地处边疆,与内地相比,工作环境和生活环境都相对艰苦,
工作任务又比较繁重,对此,xx 博士毫无怨言,全身心投入到工作中,为推
动新大电气工程学院的发展而努力。在他的组织和带领下,电气工程学院成功
申报了三个硕士点,并和机械学院联合申报了博士点,实现了 xx 大学乃至于
xx 工科博士点零的突破。在搞好电气工程学院师资队伍建设和人才培养工作
上,积极想办法、出主意,发挥自身教学科研优势,先后为全院教师、研究生
作了 x场学术报告,为本科生班级作了若干场讲座。主持了学院实验室管理改
革和创新工作,以学院电工电子教学实验中心为试点,建立了以提高教学质
量为目标的新的管理体制和管理模式,并在实验教学中,开发了设计型、开发
型试验模式,建立了开放式实验室,取得了良好的效果。他还主持了由学院电
工电子类课程全体任课教师(包括实验教师)参加的电工电子类系列课程教
改研讨班,每周举办一次,历时二个月,对电工电子类六门课程的教学大纲、
实验大纲、实验内容、实验指导书编写大纲等进行深入研讨和补充修订,提出
了许多创新性的思路和举措。xx 博士不仅为我校教职工带来了前沿的专业知
识和先进的管理经验,还带来了xx 大学积极向上、不断创新、不畏艰苦的精神
和理念,给xx 大学全体师生起了很好的带头作用。
二、关心青年教师成长,注重专门人才培养
除了做好教学工作,xx 博士还从xx 大学电气工程学院的实际出发,注
重培养留得住、用得上、质量高、数量足的年轻一代的高等教育专门人才,提出
了很多有关师资队伍建设和现代人才培养的合理化建议。比如,积极培养 xx
族青年教师 xx 便是很好的一例。xx 老师常年从事学生工作,专业搁下了很多
年,无论从知识面、理论深度,还是讲课经验都存在较多不足。xx 博士来到学
院后,主动承担起培养他的责任,课堂上示范,课后给予辅导,对教学的每
一个环节都给予了精心的辅导和帮助。一个学期下来,xx 老师的讲课水平有
了明显的提高。xx 博士还为 xx 老师前往xx 大学学习深造创造了机会。在学习
期间,亲自落实 xx 老师的学习计划以及所听课程安排,对 xx 老师严格要求,
鼓励他不断地从理论和实践上去丰富和提高自己。经过一个学期的深造学习,
xx 老师很快地丰富了自己的专业知识,提高了实际操作能力和教学研究能力。
三、积极开展学术活动,营造浓厚学术氛围
xx 博士先后邀请了中国电气工程学科著名专家、xx 大学电气工程院长、博
士生导师 xx 教授以及 xx 大学 xx 教授等来到xx 大学进行学术交流和学科建
设指导。此次系列学术报告极大地丰富了学院的学术氛围,对学院的建设和发
展起到了助推作用,深受广大师生的欢迎,也极大地调动了广大师生学习、科
研的积极性。
四、教书育人孜孜不倦,无私奉献成绩显著
一个学期很快就过去了,xx 博士在 xx 大学电气工程学院的挂职工作取
得了显著成绩。他不仅具有较高的教学水平和较强的科研能力,还具有现代化
先进的管理水平,他始终抱着以“一滴之水,可以汇成江河湖海”的态度和
精神,尽自己所能,把先进的知识和理念根植于xx 这片热土,把无限希望寄
予莘莘学子,把希望的种子播撒在新大校园。xx 博士回到xx 大学后,仍然与
xx 大学保持着联系,继续为xx 大学学科建设和发展出谋划策,提供帮助。
短短一学期,xx 博士身上表现出的良好的师德风范和严谨的治学态度、
先进的办学理念和科学的管理水平;始终坚持学以至用、教书育人的思想;始
终坚持认真负责、谦虚谨慎的工作态度,刻苦钻研的探索精神以及无私奉献、
团结友好的合作精神,给学院全体师生留下了深刻的印象,赢得了全校师生
的尊敬和赞扬。他以自身的实际行动推动和促进了 xx 大学与 xx 大学的学科建
设对口支援活动的深入发展。
摘要:
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援疆先进典型事迹材料汇编(4篇)(高校教师、医务人员等)目录1.xx大学对口支援挂职干部xx博士援疆先进典型事迹材料.......................22.医务人员援疆先进典型事迹材料.........................................................53.支教人员援疆先进典型事迹材料.........................................................74.党员干部援疆先进典型事迹材料.........................................................