市某办强化青年干部理论武装工作经验

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鼓励在青年学习小组当“主角”,充分调动学习党的创新理论的积
极性主动性和创造性。制定《市*
青年理论学习提升工程实施方案》,明确学习重点和方法措施
强化评选结果使用,让爱学习、学习好的年轻干部成长得更快更好。
(二)引入“三式学”,丰富学习提升工程的方式方法,力促
青年党员干部“腹有诗书气自华”。一是分享式学习。借助“编干
编讲”平台,每月安排 1名业务骨干讲授业务知识、分享工作经验
每期由办领导实践经验丰富的业务骨干点评,做到一
全员讲、全员听、全员教育。定期动式、
的理论学习交流活动,展青年理论学习小组学习 5期,引
导青年党员干部用初心砥砺信仰、用理论坚定、用实践
,促使“”的学习二是沉浸式学习。
各县(天独厚源,组青年党员干部
近就便线线式学习。纪念五四100 之际
青年干部梁启超故居纪念馆感受国强,
立”的。为提升党性教育实“党史
陈少白故居、“青青书会”色教育
用好用活“学党史·*”小程
云场馆学习”,境般感受革命前辈的爱国
怀励党员干部传扬革命三是互动
式学习。
摘要:

市某办强化青年干部理论武装工作经验市*办坚持把强化青年干部理论武装作为长期战略任务来抓,建立健全青年理论学习小组,围绕学习XJP新时代中国特色社会主义思想,创新建立“三个三”学习机制,以“挂图”“引式”“列表”为抓手,深入实施青年理论学习提升工程,教育引导青年干部源源不断从党的创新理论中汲取真理力量,为奋力构建新时代侨都高质量发展新格局奉献青春力量。(一)挂出“三张图”,建立学习提升工程的运行机制,警示青年党员干部“青春虚度无所成”。一是“责任图”。市*办领导班子高度重视,把抓好青年理论武装纳入办党建工作部署,定期听取汇报,推动理论学习深入持久、更上层楼。党支部书记亲自审议青年学习小组工作要点...

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