2023年学习关于弘扬教育家精神的重要指示心得体会1570字范文
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2024-02-26
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2023 年学习关于弘扬教育家精神的重要指示心得体
会1570 字范文
习近平总书记强调，教育家要有启智润心、因材施教的育人智
慧。这为广大教师如何在教育强国建设的时代背景下躬耕教坛指明
了清晰的方向和具体的方法。教师涵养育人智慧具有现实的必要性、
紧迫性，事关能否培养出一批又一批信仰坚定、堪当时代重任的可
靠接班人，事关能否以高质量的人才支撑社会主义现代化强国建设。
广大教师要牢记习近平总书记的期待和嘱托，深入领会其中的丰富
内涵，不断涵养自己的育人智慧，让每个学生都有人生出彩的机会，
成长为担当民族复兴大任的时代新人。涵养启智润心、因材施教的
育人智慧，升级教育理念是必备的前提条件。观念是行动的先导，
教师如果育人的观念出现了偏差，就会出现教育行为的错位，更无
从谈及育人智慧。“启智”意味着教师要启迪智慧，不能仅仅传播
知识。过去一味灌输填鸭式地传授知识、照本宣科，机械化地进行
作业强化训练，已经跟不上时代的发展。教师必须创设走向生活、
社会的教育，培养学生适应终身发展和社会需要的必备品格和关键
能力。“润心”不是耳提面命，意味着教师要以人为本，滋养学生
的心灵空间。触动心灵的教育，才是成功的教育。在教育中如果忽
视人的心理感受，漠视人与人之间的人文关怀，很难塑造出丰满的
灵魂和健全的人格。教师只有俯下身关心学生的实际需求和心理感
受，创设有温度的高质量教育，才能让信念的种子在学生心中生根
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2023年学习关于弘扬教育家精神的重要指示心得体会1570字范文习近平总书记强调，教育家要有启智润心、因材施教的育人智慧。这为广大教师如何在教育强国建设的时代背景下躬耕教坛指明了清晰的方向和具体的方法。教师涵养育人智慧具有现实的必要性、紧迫性，事关能否培养出一批又一批信仰坚定、堪当时代重任的可靠接班人，事关能否以高质量的人才支撑社会主义现代化强国建设。广大教师要牢记习近平总书记的期待和嘱托，深入领会其中的丰富内涵，不断涵养自己的育人智慧，让每个学生都有人生出彩的机会，成长为担当民族复兴大任的时代新人。涵养启智润心、因材施教的育人智慧，升级教育理念是必备的前提条件。观念是行动的先导，教师如果育人...
