2023年学校师德师风自查报告
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2024-02-12
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2023 年学校师德师风自查报告。
小编在大量资料中找到了一篇极富实用性的《2023 年学校
师 德师风自查报告》。自查整改报告就是加大工作中隐患排查的
报告 文书，自查整改报告应该明确自查自纠的内容和方法。自
查整改 促使我们敢于直面问题，勇于修正自身错误，有没有比
较好的自 查整改报告呢。希望能为你提供更多的参考!2023 年
学校师德师
风自查报告(篇 1)
教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，教
师是关键。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。全面
推进素质教育，不仅需要教师树立先进的教育理念，不断优化知
识结构，提高教育教学水平，更需要教师具备高尚的职业道德素
质。根据市教育局《关于开展师德师风大讨论活动的实施意见》
精神，结合学校实际，做好师德师风大讨论的各项工作，对推动
教育事业又好又快发展具有十分重要的意义。
一、大讨论活动的指导思想
以“三个代表"重要思想和科学发展观为指导，以“当人民
满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以全面实施素质教育，
创造和谐校园为要求，以加强教师职业道德建设，不断提高教师
整体素质为重点，造就一支忠诚于党的教育事业、执行党的教育
方针、让人民满意的教师队伍。
二、 大讨论活动的重要意义
1、 开展师德师风大讨论活动是教师职业特点的内在要求。
师德师风是指教师在从事教学活动中，思想和行为所应遵循
的道德规范和行为规范，学高为师，德高为范。中华民族素有崇
尚师德，倡导师德的优良传统。师德是中华优良传统文化的精髓，
也是优良传统的重要组成部分。教书育人，教书者必先学为人师，
育人者必先行为世范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高
的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。宋代思想
家、教育家胡媛说的好： “治天下之治在人才，成天下之者在教
化。”教育者自身的思想品德、个性修养、道德情操都会潜移默
化地渗透到教育过程中，都会感染被教育者。叶圣陶说： “教育
工作者的全部工作就是为人师表。”教师既是科学文化知识的传
播者，又是引导受教育者健康成长的灵魂工程师，直接承担着培
养社会主义建设者和高素质人才的任务。其综合素质和师德师风
建设水平的高低，不仅关系到能否坚持正确的办学方向，关系到
党和国家教育路线、方针、政策能否贯彻执行，同时还将关系到
能否培养出全面发展的跨世纪人才，关系到社会道德风尚和精神
文明建设的整体水平。
2、开展师德师风大讨论活动是现实社会和教育发展的客观要
求。
以经济建设为中心”是我国现在的主要任务。经济振兴的关
键在科技，科技进步的根本在人才，人才培养的基础是教育，而
发展教育的主导力量是教师。美国专家指出：在对未来的高科技
的挑战中，只有教师才能最终实现我们设计的蓝图。要贯彻落实
好科学发展观，努力提高全民族的素质，呼唤着具有更高素质、
更高师德的教师队伍。如何保持自身权威，承担更加丰富的职业
角色，不断加强师德师风建设，全面提高自身综合素质是必不可
缺的路径选择。
3、开展师德师风大讨论活动是教育工作者肩负历史使命的必
然要求。
教师是自奴隶社会以来与学校共始终的一种古老而永恒的职
业。天下不可一 日无政教，人类不可一 日无教师。在绵延几千年
的社会发展历史中，教师是人类科学文化承上启下的桥梁和纽带；
是“创造未来人”的“特殊雕塑家”。他肩负着传播文化、传播
知识、培养人才的重大使命，为人类文明、社会进步、文化科学
发展、人才成长建立了不朽功勋。正如俄国教育家乌申斯基所言：
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2023年学校师德师风自查报告。小编在大量资料中找到了一篇极富实用性的《2023年学校师德师风自查报告》。自查整改报告就是加大工作中隐患排查的报告文书，自查整改报告应该明确自查自纠的内容和方法。自查整改促使我们敢于直面问题，勇于修正自身错误，有没有比较好的自查整改报告呢。希望能为你提供更多的参考!2023年学校师德师风自查报告(篇1)教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，教师是关键。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。全面推进素质教育，不仅需要教师树立先进的教育理念，不断优化知识结构，提高教育教学水平，更需要教师具备高尚的职业道德素质。根据市教育局《关于开展师德师风大讨论活动...
