市直单位党员干部2023年度主题教育专题组织生活会个人对照检查材料(创新理论+党性修养+服务群众+先锋模范
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2024-02-05
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某市直单位党员干部 2023 年度专题组织生活会个人对照
检查材料(4610 字)创新理论+党性修养+服务群众+先
锋模范
各位同志:
根据上级《关于开展专题组织生活会和民主评议党员的通
知》精神,我聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”
的总要求,认真学习“四个以学”相关内容,积极开展谈
心谈话,对照“学习贯彻党的创新理论、提高党性修养、
联系服务群众、发挥先锋模范作用”等四个方面,深入检
视、查找问题,剖析思想,梳理根源,进一步明确努力方
向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下:
一、查摆出的主要问题
1、检视在”学习贯彻党的创新理论“方面。第二批主题教
育活动开展以来,我通过个人自学、参加局机关人事股组
织的集中学习、机关党支部开展的党课讲座等方式,认真
学习 xx 思想、跟进学习习近平总书记的重要讲话、指示批
示精神等,通过学习教育,个人思想认识得到提高、政治
理论素养得以提升,工作作风得以转变,工作能力得到增
强,基本达到了“以学铸魂、以学增智,以学正风、以学
促干”的目标。但检视分析,对标对表先进,还存在一些
差距不足,体现在以下“三缺乏”:
一是理论学习缺乏深度。对 xx 思想学习不系统、不全面、
不深入,满足于完成上级指定的“规定动作”,没有进行
相
应的理论学习延伸拓展,“自选动作”缺乏,对一些新政
策、新规定的学习,带着思考学、带着问题学、带着业务
学做得还不够,个人的理论体系框架还未真正搭建完善。
二是政治站位缺乏高度。习近平总书记强调:“理论创新
每前进一步,理论武装就要跟进一步”。对党的创新理论
学习的重要性还存在一定认知偏差,理论学习中存在碎片
化、实用化、快餐化的现象,现学现用、即学即用;学习
中存在一定程度的形式主义,对所服务领域工作相关的内
容学的多一些、想的深一些,对其他领域满足于看过知晓,
推动办公室工作高效开展的“源头活水”不能做到随用随
取,理论学习上虽注重量的积累,却缺少质的提升。
三是融合转化缺乏力度。从党的创新理论中寻找立场、观
点和方法研究分析、破疑解困、化解难题的能力不足,没
有真正做到学以致用,活学活用。比如,在用党的创新理
论推动办公室”办文、办会、办事“等“三办工作、“服
务发展、服务决策、服务落实”等“三服务”工作高质量
发展方面,创新性思路还不够广,为局领导提供前瞻性、
全局性的建议还不够,破解难题办法还不够多,仍需在理
论与实践融会贯通上下功夫。
2、检视在”党性修养提高“方面。
摘要:
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某市直单位党员干部2023年度专题组织生活会个人对照检查材料(4610字)创新理论+党性修养+服务群众+先锋模范各位同志:根据上级《关于开展专题组织生活会和民主评议党员的通知》精神,我聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,认真学习“四个以学”相关内容,积极开展谈心谈话,对照“学习贯彻党的创新理论、提高党性修养、联系服务群众、发挥先锋模范作用”等四个方面,深入检视、查找问题,剖析思想,梳理根源,进一步明确努力方向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下:一、查摆出的主要问题1、检视在”学习贯彻党的创新理论“方面。第二批主题教育活动开展以来,我通过个人自学、参加局机关人事股组织的集中学习、机...