主题教育读书班研讨发言提纲 (2)
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2024-01-27
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主题教育读书班研讨发言提纲
“四下基层”，这是习近平总书记在宁德时代经过实际
工作积累和总结提炼出的一套科学工作方法，它既是符合
发展规律的工作制度，同时也为干部提高素质、锻造品格、
提升修为提供了重要工具。在当前 X地面临加强社会治理、
确保改善民生的战略机遇期，全体党员干部需把握时势、
乘势而为，继承和发扬党的优良传统和作风，将”四下基
层”作为服务群众的关键途径，把细微之事做细、做强、
做精，努力解决群众关注的贴心事、困心事、急心事，让
群众切实获得幸福感、安全感和满足感。
一、深化对“深入基层”理念的理解，全面把握其核
心要义
“探鱼须臾水，擒龙必入深”。基层是国家治理体系的
重要节点，也是联系人民群众最直接的环节。党的传统优
势之一就是深入基层、贴近群众，党员干部必须亲身体验
基层现实，深刻理解民情，从而推动各项事务的有效实施。
三十多年的实践证明，“深入基层”这一理念并未因时间
而褪色，反而因贴合群众路线而被持续强化并广泛推广，
它已成为党员干部实践群众路线的关键途径。我们党自成
立以来始终坚持紧密联系群众的优良传统，目的在于处理
好与人民群众的关系。“深入基层”恰是这一传统的延续，
赋予了新的时代内涵，精准解读了新时代党的群众路线的
核心思想。“深入基层”要求党员干部改进工作作风，增
强与群众的紧密联系，全心全意为民服务。“宣讲党的路
线方针政策进基层”将理论与实践紧密结合，生动展现了
始终以人民为中心的独特优势。“进行调查研究进基层”
将实地考察转化为具体能力，生动展现了始终求策于民的
科学方法。“开展信访接待进基层”将被动接待转变为主
动服务，生动展现了始终关怀民众的真诚情感。“实行现
场办公进基层”将办公室的决策移至基层实践，生动展现
了始终信守承诺的务实精神。
二、促进“深入基层”知识的学习领会，确保其实效
性与传承
标签： #主题教育
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主题教育读书班研讨发言提纲“四下基层”，这是习近平总书记在宁德时代经过实际工作积累和总结提炼出的一套科学工作方法，它既是符合发展规律的工作制度，同时也为干部提高素质、锻造品格、提升修为提供了重要工具。在当前X地面临加强社会治理、确保改善民生的战略机遇期，全体党员干部需把握时势、乘势而为，继承和发扬党的优良传统和作风，将”四下基层”作为服务群众的关键途径，把细微之事做细、做强、做精，努力解决群众关注的贴心事、困心事、急心事，让群众切实获得幸福感、安全感和满足感。一、深化对“深入基层”理念的理解，全面把握其核心要义“探鱼须臾水，擒龙必入深”。基层是国家治理体系的重要节点，也是联系人民群众最直接的环...
