交流发言:“三举措”用活红色资源 推动党性教育提质增效

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交流发言:“三举措”用活红色资源推动党性教育提质增
近年来,县聚焦党性教育入脑入心、刻骨铭心目标,推
动理论教育与党性修养相统一、红色资源与培训需求相结
合,大力建好用好党性教育教学点,在突出办学特色、提
升办学质量、强化学风建设等方面持续用力,不断增强党
性教育吸引力和感染力,持续深化党性教育实效。
魂”。一是盘活红色资源“存量”。x革命根据地创
90 周年契机,整合本土红色资源,充分发挥党员教育实
训基地、革命遗址遗迹、纪念馆等红色资源优势,制定印
发《县开展“追寻英雄昔日长征足迹”党性教育的工作方
案》,用党员干部身边熟悉的素材作为教育培训的“活教
材”,让广大党员干部在铭记历史中,感悟共产党人坚定
的理想信念、矢志不渝的初心。方案印发以来,累计开展
100 是用现量
标”变成“红色课堂”,纳入县委党校党性教育现场教学
点建设,探索寓教于思、寓教于悟、寓教于行的现场教学
模式,精心设计红色文化研学路线,打造沉浸式红色教育
现场教学点,吸引更多人走进历史现场,在行走中切实增
进对革命历史的理解和感悟。今年来,开展现场教学培训
1万余人次。
三是提升红色资源“增量”。x革命根据地丰富红
色资源,统筹文旅、党校、党史办等部门专业人员,建立
专兼结合的红色文化人才库,系统梳理研究 x特区革命委
员会发展历程,深入挖掘红色故事;并注重从革命先烈后
代、退役军人、村“两委”干部、党员干部中,遴选出政
治立场坚定、理论功底扎实、政治素养较高、宣讲经验丰
富的优秀党员干部,组建红色宣讲队伍,让红色基因在革
命老区代代相传。挖掘红色故事 49
著述 8部。
骨”。一是创新学习形式。不断创党性教育式,组织
、学校党组织党员干部
一次纪念馆、重一次入党、重走一次长征路、
好一堂党课,现场教学、验教学和实教学,推
100
、学校党组织累计开展现场教学、验教学、
记讲党课 80 余次,覆盖党员干部 9000 余人。二是丰富
学习载体。活用红色教育资源,充分x特区革命根据
地委员会址纪念馆 8个陈列100 战争照片
,组织党员走进历史现场,革命根据地
摘要:

交流发言:“三举措”用活红色资源推动党性教育提质增效近年来,县聚焦党性教育入脑入心、刻骨铭心目标,推动理论教育与党性修养相统一、红色资源与培训需求相结合,大力建好用好党性教育教学点,在突出办学特色、提升办学质量、强化学风建设等方面持续用力,不断增强党性教育吸引力和感染力,持续深化党性教育实效。一、用好红色资源“活教材”,为党员干部“润心铸魂”。一是盘活红色资源“存量”。借助x革命根据地创建90周年契机,整合本土红色资源,充分发挥党员教育实训基地、革命遗址遗迹、纪念馆等红色资源优势,制定印发《县开展“追寻英雄昔日长征足迹”党性教育的工作方案》,用党员干部身边熟悉的素材作为教育培训的“活教材”,让...

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