一是对党的创新理论学习研究不够深入。对党的创新理论武装头脑的紧
迫性认识不足,学习专研不够,一般通读多,重点精读少,做理论学习
读书笔记较多,深学细悟写心得少。虽然能够按照主题教育要求,完成
了必读的数目,但是真正掌握的理论知识不够全面、系统,学习效果不
够理想,没有在学习中提升政治能力和思维能力。
二是理论指导实践还不到位。能够自觉从习近平新时代中国特色社会主
义思想中找观点、找立场、找方法,解决发展实际问题,但在提升实践
能力方面还存在薄弱环节,比如,全 XXXX 党员队伍建设仍需加强、职
工安全思想教育工作仍需改进,这些问题的深层次矛盾必须用发展的视
角逐一破解。
(二)政治素养方面
一是党性修养还需进一步提升。在落实双重组织生活,开展批评与自我
批评等还不够严格,有时存在失之于软的问题,自己能够坚决杜绝,但
从本质上认识不足,对一些同志出现的“躺平”“佛系”等错误思潮,
旗帜鲜明批驳不够,挺身而出与之斗争的精神还不够坚决。
二是党性上的自省度还有差距。能够做到忠诚老实,坚决做到“讲诚信、
懂规矩、守纪律”,但也存在一些不足。比如,日常与班子成员间能够
开展经常性谈心谈话,但工作碰头、谈具体事务多,敞开心扉谈思想、
讲问题少,在这方面仍需改进加强。
(三)能力本领方面
一是带头发扬斗争精神还不够。对分管部门的党员干部教育引导方式还
有待加强,在思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练等方面仍需持
续发力。例如我 XXXX 个别基层党支部书记站不好自己的位置,不能带
头做好“XXXX”,尤其是不能带头讲好企业发展形势,让职工理解企业
难处;不能用心用情做好职工思想工作,导致我XXXX 职工在 XXXX