2023年度主题教育专题组织生活会对照检查.docx
VIP专免
2024-06-19
999+
18.79KB
8 页
海报
侵权投诉
2023 年度主题教育专题组织生活会对照检
查
按照《XX 通知》要求，我支部组织党员在深入学习、
谈 心谈话、征集意见的基础上， 对照六个方面，进行了深
刻剖
析。现将对照检查情况汇报如下：
一、存在问题
（一）组织开展主题教育情况
一是在严格落实主题教育要求上还有差距。虽然能够组
织党员按照上级要求认真开展主题教育活动，但还存在组织
参与主题教育力度不够大、要求不够严， 形式不够活等问题
和不足， 结果导致党员距离主题教育总体要求还有一定差距。
二是在“学思践悟”的具体举措上还有差距。支部班子
在推进主题教育上创新力度不够， 时常满足于完成上级要
求 的“规定动作和规定任务”，没有结合本单位实际深入思
考、 细致研究，拿出一些具有针对性、实用性、可操作性
强的方
式方法， 创造性地开展学习教育活动。
三是学习成果应用转化方面还有一定差距。虽然支部班
子集体认真参加主题教育， 但是在推进学习成果应用转化方
面“学”和“做”结合不紧，理论与实际联系不紧，学习与
工作、学习与生活，学习与运用、存在各是各的“两张皮”
现象， 没有真正做到从学习中汲取智慧， 指导工作，推动实
践，学以致用。
（二）执行上级组织决定情况
一是在服从组织决定上做得还不够坚决。 一方面， 个别
成员在执行 XX 决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决
彻底。在平时想问题、作决策、抓工作， 立足于 xx 本地、
立 足于具体问题的时候较多，考虑地方局部利益比较多，
站在 和上级党委宏观大局上考虑问题不足。另一方面， 个
别干部 对中央的政策、省市委决策部署以及单位党组的决
议都能态 度坚决，但行动不够迅速，落实不够全面，效果
不够理想， 特别是在落实中碰到困难时，积极主动协调、
想办法克服的
少。
二是对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量， 但是
基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。
在具体工作中还存在着对上级决策部署采取选择性执行的
情况， 在工作安排上凭自己的主观判断， 觉得重要的就全力
推进，觉得意义不大的就热情不高。
三是向上级机关和领导同志汇报工作时， 说成绩、说
亮 点多一些，讲问题、讲缺点则少一些， 希望得到上级认
可的
心思要重一些， 敢于揭短、亮丑的勇气还不够。
（三）严格组织生活情况
一是思想认识不高。支部成员对党支部着重议哪些事、
抓哪些工作，思路不是很清楚，过于依赖支部书记个人能力
素质，在议事议政中过于“讲政治”，“老好人”思想严重，
组织生活中思路不清、路子不明， 意见没有针对性，习惯于
等上级党委安排部署，弱化了党支部集体抓大事、议大事的
能力。
二是参与意识不强。部分党员同志没有真正认识到开展
组织生活的重要意义，对开展组织生活兴趣不高，在思想就
存在着“应付”心理， 党员权利意识不强， 没有充分认识到
自己在党组织的地位和作用，总感到是“要”我过组织生
活， 而不是我要过组织生活，把参加组织生活当成一种额
外负担
被动应对。
三是综合素质不高。平时不注重加强学习， 忙于工作
多， 精力透支多。同时， 支部成员大多缺少工作经验， 对
党务工 作掌握不深， 实际能力水平与工作要求差距较
大。“资深”的 老党员较少，“传帮带”作用不明显，缺乏
一套抓支部规范化
建设的有效经验，没有发挥“抓典型、树标杆”的示范作用。
（四）加强党员教育管理监督情况
一是对党员教育管理认识有偏差，存在重中心工作、轻
党建的倾向。由于 XX 基层工作任务复杂而繁重， 多项工作
都追究问责并且一票否决， 导致有时候往往以工作忙为理
由， 对脱贫攻坚、基础设施建设、环境整治、产业发展、信
访维 稳等中心工作抓得多，安排落实多。把党员教育管理
工作看
作“软”指标， 认为是走形式， 就党建抓党建，务虚不务实，
缺乏具体措施，致使疏于对党员干部的教育、监督和管理。
二是抓早抓小意识还不很强，对个别党员干部的苗头性、倾
向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式，但没有及时跟踪
整改落实情况， 没有做到从严管理。
三是落实请示报告制度不严肃，有时想着图省事，不会
摘要：
展开>>
收起<<
2023年度主题教育专题组织生活会对照检查按照《XX通知》要求，我支部组织党员在深入学习、谈心谈话、征集意见的基础上，对照六个方面，进行了深刻剖析。现将对照检查情况汇报如下：一、存在问题（一）组织开展主题教育情况一是在严格落实主题教育要求上还有差距。虽然能够组织党员按照上级要求认真开展主题教育活动，但还存在组织参与主题教育力度不够大、要求不够严，形式不够活等问题和不足，结果导致党员距离主题教育总体要求还有一定差距。二是在“学思践悟”的具体举措上还有差距。支部班子在推进主题教育上创新力度不够，时常满足于完成上级要求的“规定动作和规定任务”，没有结合本单位实际深入思考、细致研究，拿出一些具有针对性...
