某小学2023－2024学年第二学期学校工作计划
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2024-06-17
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某小学 2023－2024 学年第二学期学校工作计划
一、指导思想
2024 年，X区X小学将以习近平新时代中国特色社会
主义思想为指导，深入贯彻落实党领导下的校长负责制的
有关要求，推进党建深融业务，树牢“让每一个生命幸福
成长”的办学理念，坚持文化立校，质量强校，品牌兴校
推动学校各项工作从“幸福唤醒”到“幸福生长”的转变
努力打造区域名校，办好让人民满意的教育。
二、工作目标
1.提高教学质量：抓常规重管理，优化教学过程和教学
行为，全面提高教育教学质量。
2.落实“幸福课程”：围绕“幸福课程”体系，开展各
项教学活动，把构建幸福课程工作落到实处。
3.深化“趣学”课堂研究：继续深化“趣学”课堂教学
改革研究，着力提升学生的核心素养。
4.扎实校本研修：加强各级培训，努力构建学习型组织，
全面提升教师素养。
5.聚焦重点课题：夯实研究过程，以课题研究带动学校
各方面发展。
6.落实“三阅乐享”读书工程：营造读书氛围，打造幸
福书香校园。
7.开展“笔墨飘香”书写工程：提高师生汉字书写能力。
8.巧抓综合劳动实践教学：开展好综合实践活动，劳动
实践活动，全面提升学生综合素质，实现幸福教育。
9.完善评价体系：构建科学公正的评价体系，激发师生
做事热情，提升幸福感。
坚持立德树人、育人为本，认真贯彻“抓基础，重建
设，严管理，讲实效”的工作思路，构建以爱国主义教育
为核心，理想信念教育为主线，道德规范教育为基础，学
科教学渗透为主渠道，心理健康教育为辅助，文化艺术教
育为引导，主题教育活动为载体，规范管理为保证，三结
合教育为网络的“立体管理，活动促进”星火德育工作体
系，不断提高学校德育工作的针对性、实效性，为培养有
理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人而努力。
坚持“以德立校”、“以德立教”、“以德育人”，
不断改进和加强学校德育工作，加强对学生进行社会主义
核心价值观和中华传统文化的教育，引导学生形成团结互
助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质，培养公
民意识，提高社会责任感。培养学生良好的行为习惯。
发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机
制，以严格的制度进行常规管理和教育。全员育人，人人
都是德育工作者，促进和推动学校德育工作。
摘要：
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某小学2023－2024学年第二学期学校工作计划一、指导思想2024年，X区X小学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党领导下的校长负责制的有关要求，推进党建深融业务，树牢“让每一个生命幸福成长”的办学理念，坚持文化立校，质量强校，品牌兴校推动学校各项工作从“幸福唤醒”到“幸福生长”的转变努力打造区域名校，办好让人民满意的教育。二、工作目标1.提高教学质量：抓常规重管理，优化教学过程和教学行为，全面提高教育教学质量。2.落实“幸福课程”：围绕“幸福课程”体系，开展各项教学活动，把构建幸福课程工作落到实处。3.深化“趣学”课堂研究：继续深化“趣学”课堂教学改革研究，着力提升学...
