主题教育发言材料：调查研究“察实情”为民服务“下实功”
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2024-06-16
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下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯
彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不
当之处，敬请大家批评指正。
“ ” “一是调查研究 察实情 。调查研究是了解民情的 基本
” “ ” “ ”功 ，是做好工作的 前奏曲 ， 基本功 要扎实就要在平
“ ” “ ” “ ” “时 身入 ， 前奏曲 要弹奏好就要做到 心入 ，能够 蹲下身
”子看蚂蚁 。调查研究如果心气高、架子大，就难以深入民
“ ”生、掌握实情；如果眼睛 向上看 ，一路只是蜻蜓点水地看
“”“” “一看、听一听、问一问，看 盆景 、听 汇报 ，止于 随口一
”问 ，便无法知晓热点、掌握实情。用情为民、用心倾听，才
“ ” “能 听 实 话 、 知 实 情 ， 如 果 只 是 转 来 转 去 看 、 急 急 忙
”忙 走，是无法让群众打开心扉的。党员干部要把握调研之
道，用心地听、细致地看、全面地了解，凡是群众关心关切的
的事情都要一件不落地记录下来，凡是群众的急难愁盼事都要
“ ”梳理成 问题清单 ，让调查研究全面且深入。
“ ”二是为民服务 下实功 。党员干部有没有求真重实的作
“ ”风，从能不能走近群众、能不能自觉扛起 风雨 就能看出
来，从人民群众满不满意、高不高兴就能感受出来，从急难险
重任务的表现里就能够体现出来，从态度到行动，从日常到实
践，从服务的全过程到群众的满意度，都是党员干部作风
“ ” “的 答卷 。作为党员干部，我们要树立 一语不能践，万卷徒
” “ ” “ ”空虚 的服务意识，要厚植 为民 之情，磨砺 扛重
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下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处，敬请大家批评指正。“”“一是调查研究察实情。调查研究是了解民情的基本”“”“”功，是做好工作的前奏曲，基本功要扎实就要在平“”“”“”“时身入，前奏曲要弹奏好就要做到心入，能够蹲下身”子看蚂蚁。调查研究如果心气高、架子大，就难以深入民“”生、掌握实情；如果眼睛向上看，一路只是蜻蜓点水地看“”“”“一看、听一听、问一问，看盆景、听汇报，止于随口一”问，便无法知晓热点、掌握实情。用情为民、用心倾听，才“”“能听实话、知实情，如果只是转来转去看、急急忙”忙走，是无法让群众打开心扉的。党员干...
