某县委副书记党内主题教育学习感悟
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2024-06-16
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某县委副书记主题教育学习感悟
下面，根据主题教育工作安排，我围绕习近平新时代中国
特色社会主义思想进行发言。不当之处，敬请大家批评指
正。
习近平总书记在党的二十大报告中指出：“新时代中国特
色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓
小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观的继承和
发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经
验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重
要组成部分。”习近平新时代中国特色社会主义思想以全
新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、
人类社会发展规律的认识，开辟了马克思主义中国化的新
境界。
如何深入学习贯彻这一思想并用它来武装全党的头脑，就
成为摆在我们党员领导干部面前的一项重大政治任务。这
段时间通过学习，我认为，要发扬马克思主义学风，坚持
学以致用，理论联系实际，把它真正落实到全面推进社会
主义现代化的生动实践中，使新思想在头脑中扎下根来，
用以武装头脑、指导实践、推动工作。
一、在学深悟透上下功夫
作为党员领导干部，首先要发挥示范带动作用，在理论武
装上下功夫，真正学深悟透原文、原理、原话。只有这样
才能“解其言，知其意，明其理”，才能把习近平新时代
中国特色社会主义思想学深悟透，才能变成推动实践的行
动和力量。
一方面，我们要全面了解习近平新时代中国特色社会主义
思想是一个内涵丰富的完整科学理论体系。习近平总书记
在党的二十大报告中阐述了由“八个明确”所构成的新时
代中国特色社会主义思想具体内容，提出了全面贯彻落实
习近平新时代中国特色社会主义思想的“十四条坚持”基
本方略，包括坚持党对一切工作的领导，坚持以人民为中
心，坚持全面深化改革，坚持新发展理念，坚持全面依法
治国，坚持全面从严治党，等等。这“八个明确”和“十
四条坚持”，系统地回答了新时代坚持和发展什么样的中
国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一
重大时代课题，回答了新时代坚持和发展中国特色社会主
义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、
发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等
基本问题，并且根据新的实践对经济、政治、文化、社会
生态文明、党的建设等各个方面，作出了理论分析和政策
指导，必将有利于更好地坚持和发展中国特色社会主义。
“八个明确”，主要是从理论层面来讲，它是习近平新时
代中国特色社会主义思想的基本内涵、四梁八柱、核心要
义。因为中国特色社会主义一直在发展过程当中，在不同
的时代、不同的发展阶段、不同的历史方位有不同的内涵
“十四个坚持”，它主要是回答怎样坚持和发展中国特色
社会主义，实际上就是坚持和发展中国特色社会主义的基
本方略，它告诉我们坚持和发展中国特色社会主义的目标
路径、方略、步骤等等。“八个明确”和“十四个坚持”
两者之间是相辅相成的关系，一个是理论上的回答，我们
要坚持和发展的是什么样的社会主义，回答“是什么”的
问题。“十四个坚持”是从实践层面明确的回答，主要回
答“怎么办”的问题。我们在新的历史方位当中，怎样来
坚持和发展中国特色社会主义，是讲方略、办法、路径的
问题。
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某县委副书记主题教育学习感悟下面，根据主题教育工作安排，我围绕习近平新时代中国特色社会主义思想进行发言。不当之处，敬请大家批评指正。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。”习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，开辟了马克思主义中国化的新境界。如何深入学习贯彻这一思想并用它来武装全党的头脑，就成为摆在我们...
