巡回指导组主题教育评估报告

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巡回指导组主题教育评估报告
安排部署,X指导组结合日常督促指导、单位自查评估、随
X
和问题不足进行了认真梳理总结、分析研判,结合实际研
究提出了意见建议,现报告如下。
一、主要做法
主题教育开展以来,X能够按照“学思想、强党性、重
实践、建新功”总要求,把理论学习、调查研究、推动发
展、检视整改等贯通起来,把深化能力作风建设“工作落
实年”活动贯穿其中,一体推进,扎扎实实完成规定动作
特色鲜明开展自选动作,组织实施严密,推进落实有力。
(一)坚持大事大抓,强化组织领导。X党组站在讲政
治的高度推进主题教育各项工作,确保主题教育高起点谋
划、高标准推进、高质量落实。一是第一时间启动。提前
X
工作会议上的讲话精神。一周内完成健全组织架构、设立
办公室、制定工作方案、召开启动会议等工作。二是注重
X
重点任务融入其中,细化理论学习、调查研究等重点任务 X
X
办、提示 5项工作机制。以党组会议、领导小组会议等形式
X次对主题教育进行安排部署;X次对直属单位、机关各党
支部开展情况
发工作提示 X份。
(二)深化理论武装,打牢思想根基。X坚持将“学思
想”摆在首位、贯穿始终,以党的创新理论滋养初心、引
领使命。一是以上率下,领导干部“带头学”。年度累计
通过党组会“第一议题”跟进学习习近平总书记最新重要
XX
X
五例会学习制度,累计开展“三会一”、主题党日等 X
年理论学习小组开展交流研X
退X
X次。二是点结合,中心“重点学”
全体党涵盖必学习计划
X封闭读原汁原味
上,聚焦使命任务,出学以致用,将 XX等内
学习重点,并制发题学习。三是丰富载
立体“创新学”。制定方案,各级班子
支部书记全体党员或所在支部党XX
邀请省委党进行理论导。组织党XX
X处场馆参观见学。党支部、年理论学习小组X
主题开展研交流。积极利用网络线上学习,
全方位立体式抓理论武装。
(三)落实“五字”,深入开展调研。X
效”的五字诀要求落,组织党、干部
线准问题情况、学习
提出对施、推动成化。一是点,精准
XXX等问X个专X
X
深调细研。各调研组单位、进省份、
位开展实调研。门纳谏座谈界代表
指问题、提建议。组织处级以上领导干部“X
XX
开展评查致解剖麻雀、精准施题。三是推动
化,务求实效。组织召开调研研交流会,交流调
、梳理发现问题、分析问题结,提出思路举措
质量X篇,XX
XXX
工作实效。
,推动事X
X以主题教育为契机,聚焦,提能力作风,
。一是完成改任务,平。二是
层层传。三是自选动作,提
能力作风。
短板弱项,抓实问题整改。X把贯穿于习近
平新时思想的立点方法,作
究问题、问题的“总实提高运用科学理论
维观察、分析问题、问题的能力。一是
发力。通过意见建议、梳理各问题、召开
X
条制定有对性、作性的整改施。二是强化调度,强
力推动。将问题

标签: #主题教育

摘要:

巡回指导组主题教育评估报告按照中央、省委关于开展第一批主题教育评估工作的安排部署,X指导组结合日常督促指导、单位自查评估、随机测评等情况,对X推进主题教育的主要做法、工作成效和问题不足进行了认真梳理总结、分析研判,结合实际研究提出了意见建议,现报告如下。一、主要做法主题教育开展以来,X能够按照“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,把深化能力作风建设“工作落实年”活动贯穿其中,一体推进,扎扎实实完成规定动作特色鲜明开展自选动作,组织实施严密,推进落实有力。(一)坚持大事大抓,强化组织领导。X党组站在讲政治的高度推进主题教育各项工作,确保主题...

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