党员教育管理的交流发言：县关于党员教育管理的交流发言
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2024-06-15
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县关于党员教育管理的交流发言
首先非常欢迎*组长带队来我县调研*开展情况，根据前期
下发的通知，我们进行了细致的准备，现将我县在党员教育管
理方面相关情况做个简要汇报，不足之处还请指导组多批评帮
带。
党员教育管理是党的建设基础性经常性工作，党员培训教
“育是提升党员素质的重要途径。我县注重从 加、减、乘、
”除 四个方面，聚力破解影响党员教育培训质效的瓶颈问题，
着力构建多层次、多形式、多渠道、全覆盖的党员教育培训工
作体系，不断推动党员教育培训工作提质增效，为全县高质量
发展提供组织思想支撑。
一、注重联动，叠加协同效应。针对传统党课教育质量不
“高等问题，我县坚持实行 课堂教学+ ”基地研学 模式，以县委
“ ”党校为主阵地，深入开展 党课开讲啦 活动，党员干部带头
上党课，引导各基层党组织积极参与，形成一级抓一级、上下
联动、层层抓落实的工作格局，统筹整合全县产业发展、基层
治理等相关资源，分层分类组建党员教育培训基地，让党员教
育培训从课堂走向社会，全面深化巩固培训成果，推动党员教
育培训工作更有力度、更有深度。同时，从县委党校教师、处
级领导、镇村党组织书记、优秀党员等群体中优选二十人，组
“ ”建党 教育培 ， 授 人走 机关 位、企员 训 师资库 组织 课 进 单
业、学校、医院及建设工地、田间地头。哪里有群众，哪里就
“有我们的宣讲阵地。在此基础上，深入开展 学习身边榜
”“ ”样 将赓续红色传统进行到底 等活动，集中宣讲习近平新时
“代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，打造 理进万
” “家 理论宣讲品牌，先后推出了 奋进**”“砥砺**”“传统**”等
宣 目，受到越来越多基 党 群众的 迎 可。讲节层 员 欢 认
二、务求实效，避免学用脱节。针对有的党员学用脱节、
“学习效果不佳等问题，坚持 干什么学什么、缺什么补什
”么 原则，结合不同层次、不同类型、不同岗位党员干部的特
点和需求，科学设置培训内容，切实解决学非所用和学用脱节
“ ”“ ”的问题。邀请 身边专家附近秀才、党员致富带头人、畜
牧农艺专业技术人员等深入村（社区），通过面对面讲解、点
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县关于党员教育管理的交流发言首先非常欢迎*组长带队来我县调研*开展情况，根据前期下发的通知，我们进行了细致的准备，现将我县在党员教育管理方面相关情况做个简要汇报，不足之处还请指导组多批评帮带。党员教育管理是党的建设基础性经常性工作，党员培训教“育是提升党员素质的重要途径。我县注重从加、减、乘、”除四个方面，聚力破解影响党员教育培训质效的瓶颈问题，着力构建多层次、多形式、多渠道、全覆盖的党员教育培训工作体系，不断推动党员教育培训工作提质增效，为全县高质量发展提供组织思想支撑。一、注重联动，叠加协同效应。针对传统党课教育质量不“高等问题，我县坚持实行课堂教学+”基地研学模式，以县委“”党校为主阵地...
