关于对乡镇中学教师媒介素养调查研究报告

VIP专免
2024-06-15 999+ 17.18KB 20 页 海报
侵权投诉
UserDisable UserDisable 678194911A4B233233D2F8BD 51gongwen.oss-cn-shenzhen.aliyuncs.com 0003-00000801 https://api.aliyun.com/troubleshoot?q=0003-00000801
UserDisable UserDisable 67819491ABB8F83433E6E9E0 51gongwen.oss-cn-shenzhen.aliyuncs.com 0003-00000801 https://api.aliyun.com/troubleshoot?q=0003-00000801
UserDisable UserDisable 678194916EABC838330F923A 51gongwen.oss-cn-shenzhen.aliyuncs.com 0003-00000801 https://api.aliyun.com/troubleshoot?q=0003-00000801
摘要:

关于对乡镇中学教师媒介素养调查研究报告中学教师是我国基础教育发展的主力军,为了使基础教育事业能够健康发展,不断提升中学教师的专业水平是必要手段。XXXX年,教育部出台了《中学教师专业标准(试行)》,该标准强调教师应以“能力为重”。而在信息高速发展的时代,各种新媒体不断更新换代,中学校园也在逐步信息化。教师必须与时俱进,在媒介技术和资源的辅助下,逐步适应慕课、微课、翻转课堂等新型教学方式,并且除提高自身的媒介素养外,还应逐步引导学生适应基于媒介的课堂教学,进而形成和谐的师生教学过程。教师的媒介素养不仅包括个人素养,也包括其职业本身应具备的职业素养,即在教育教学过程中,他们需要使用媒介,并解读从媒...

展开>> 收起<<
关于对乡镇中学教师媒介素养调查研究报告.docx

共20页,预览6页

还剩页未读, 继续阅读

/ 20
客服
关注