小学教师个人工作计划简短10篇
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2024-06-12
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小学教师个人工作计划简短 10 篇
《小学教师个人工作计划简短 10 篇》如何写,仅供参考,欢
迎阅读!
小学是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成
部分,属于九年义务教育范围之内。随着社会发展,在其前又
开设了幼儿园。以下是小编准备的小学教师个人工作计划范
文,欢迎借鉴学习。
小学教师个人工作计划 1
新课程改革下的小学语文教学,课堂学习有认知性学习向体验
性学习转变。体验成为学生学习的重要方式。这就要求我们教
师引导学生对社会生活要用自己的眼睛去观察,用自己的心灵
去感受,用自己的方式去研究,用自己的亲身经历去体验和感
悟,从而让学生在体验和感悟中养成良好的行为习惯。这是语
文教学的根本,到底给孩子一个什么样的语文课堂?我认为主
要应把握以下几个方面:
(一)给学生一个情感的课堂。
1、一个语文教师就应让学生觉得自己的情感最丰富。在语文
“ ” “ ”课中,如何体现语文学科的 人文性 ,其基点就在于 情感 。
一个没有情感的教 ,如何能 学生的情感,能 学生充师 调动 让 满
热情地学习? “ ”展现给学生一个 充满情感的我 ,陪伴孩子度过
“ ”每一段 燃烧的岁月 !
2 “ ” “ ”、尊重 需要 ,注重 激趣 。
透过多种方式在教学过程中激发学生学习的兴趣,或直观演
……示、或猜谜语、或进行质疑 激发他们的阅读欲望和动机,
“ ”“ ” “ ”创造 我要学 我想学 的用心教学气氛。 激趣 极大地调动了
“ ”学生的主动性和用心性,教学过程也就 变苦为乐 。
3、教学活动中要注重师生的宽松、愉悦的学习氛围也就是师
“ ” “生间的和谐。教学当中的 情 犹如教与学双边活动的 催化
”剂 ,有了它,学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。
(二) “ ”给学生一个 交流的课堂 。
“以前的语文课堂,学生只是可怜的倾听者,谈不上和谁去 交
” “ ” “流 。我们要还给学生一个 交流 的课堂,实现 文本对
” “ ” “ ”话 、 师生交流 和 生生交流 。
(三) “ ”给学生一个 开放的课堂 。
1 “ ”、让孩子去 展示自己 。
“教学不仅仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、探究
”和感悟 。
给孩子多大的舞台,他就能跳出多美的舞蹈。课堂是什么啊?
课堂是情感燃烧的动感地带,是他们求知、创造、展示自我、
体验成功的平台。是学生健康成长的地方。学生的潜力是无限
的,关键在于教师是否给了学生足够大的平台。孩子的创造力
“ ”有时简直是我们难以想象的:我在教学 请、清、情、晴这组
形近字时,这一向以来都是教学的难点,我让他们以小组的形
式进行学习,让孩子们自己思考,竟得出了这样的答案:学生
“说:太阳出来天就晴,应在青的左边放日,地上洒水就清洁
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小学教师个人工作计划简短10篇《小学教师个人工作计划简短10篇》如何写,仅供参考,欢迎阅读!小学是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分,属于九年义务教育范围之内。随着社会发展,在其前又开设了幼儿园。以下是小编准备的小学教师个人工作计划范文,欢迎借鉴学习。小学教师个人工作计划1新课程改革下的小学语文教学,课堂学习有认知性学习向体验性学习转变。体验成为学生学习的重要方式。这就要求我们教师引导学生对社会生活要用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受,用自己的方式去研究,用自己的亲身经历去体验和感悟,从而让学生在体验和感悟中养成良好的行为习惯。这是语文教学的根本,到底给孩子一个什么样的语...