组织生活会上的交流发言提纲:远飞者当换其新羽,善筑者先清其旧基

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组织生活会上的交流发言提纲:远飞者当换其新羽,善筑
者先清其旧基
各位领导和同志们:
古人云:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以
人为镜,可以明得失。党史学习教育开展以来,我始终以高度的政
治自觉和政治责任感认真贯彻党中央部署,围绕党史学习教育的目
标要求,紧密联系工作实际,紧扣主题主线,创新学习方式方法,
优化实化举措,精心组织实施,努力在“学史明理、学史增信、学
史崇德、学史力行”中汲取营养,提振精神,越学习越感觉思想认
知越清晰,越学习越感觉自身差距越大,越学习越感觉整改提高越
紧迫切。在这里我从三个方面作一简要汇报:
一要念好“紧箍咒”,持续改进思想作风。思想作风是一个人
世界观、人生观、价值观的重要体现,从根本上决定着工作追求和
人生价值。反观以往,自己的党性认识还不够扎实深入,对待工作
和自我约束往往随大流,还存在理论学习浅尝辄止、打破常规勇气
不够、发现新问题解决新问题能力不足等问题。对此,我要进一步
加强学习,把理论学习作为一种政治责任和精神追求,不断从党的
先进理论中汲取营养,持续打牢理想信念根基;我要进一步强化修
养,始终坚持把党性修养作为终身的“必修课”,时刻自重、自省、
自警、自励,自觉运用党性原则规范自己的言行;我要进一步转变
心态,不任意抱怨,

标签: #组织生活会

摘要:

在组织生活会上的交流发言提纲:远飞者当换其新羽,善筑者先清其旧基各位领导和同志们:古人云:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。党史学习教育开展以来,我始终以高度的政治自觉和政治责任感认真贯彻党中央部署,围绕党史学习教育的目标要求,紧密联系工作实际,紧扣主题主线,创新学习方式方法,优化实化举措,精心组织实施,努力在“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”中汲取营养,提振精神,越学习越感觉思想认知越清晰,越学习越感觉自身差距越大,越学习越感觉整改提高越紧迫切。在这里我从三个方面作一简要汇报:一要念好“紧箍咒”,持续改进思想作风。思想作风是一个人世界观、人生观、价值观...

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