【组织党建】县某局支部委员会度两学一做、三会一课、主题党日活动计划表格

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制表时间: X/X/X
时间 内容
个人自学
集中学习 专题研讨 党课
及时跟进 理论书目 党章党规
一季度
二季度
三季度
四季度
附件1、中共XX县XX局支部委员会“两学一做”学习计划表
制表部门
XX县XX局(分公司)党群办
党史国史、优秀典型
事迹
习近
平总
书记
系列
讲话
精神
中央
、上
级文
件精
神或
工作
通知
党风
廉政
建设
知识
、党
务知
《党的十九届五中全会<建议>
学习辅导百问》、《中华人民共
和国民法典》、《意识形态问题
十讲》
《中国共产党章程》、《中国共
产党支部工作条例(试行)》、
《中国共产党国有企业基层组织
工作条例(试行)》
建党百年微专题片《百炼
成钢——党史上的今天》
;“时代楷模”张桂梅先
进事迹
学习贯彻党的十九届五中
全会精神,全面把握“十
四五”时期全面深化国有
企业改革的着力点
全面把握“十四五”时期
行业发展规划,结合自身
岗位实际如何推动企业高
质量发展。
学习贯彻党的十九届五中
全会精神
《习近平新时代中国特色社会主
义思想学习纲要》、《习近平新
时代中国特色社会主义思想三十
讲》、《习近平谈治国理政》第
一卷
《中国共产党党员教育管理工作
条例》、《中国共产党党员权利
保障条例》、《党政领导干部选
拔任用工作条例》、《中国共产
党重大事项请示报告条例》
中共中央党校(国家行政
学院)网络课程 中共党史
专题讲座;2020年全国劳
动模范和先进工作者先进
事迹
学习贯彻“习近平法治思
想”,弘扬社会主义法治
精神,全面推进依法治国
需要全社会共同参与,需
要全社会法治观念增强
结合岗位实际,谈谈如何
做尊法学法守法用法的模
范,党员干部如何做到立
德树人,德法兼修。
党员干部应当努力在尊法
学法守法用法上作表率
《习近平关于“不忘初
使命”论述摘》、《党的十九
届四中全会<决定>学习辅导百
问》、《习近平谈治国理政》第
二卷
《关于新形势下党内政治生活
准则、《中国共产党廉
律准则、《中国共产纪律
分条例》、《中国共产党问
条例》、《中国共产党党监督
条例》
《社会主义史进程》
系列讲座;脱贫攻坚线
优秀党员干部代表诗燕
毛相林先进事迹
学习党章党规,学习《中
国共产党国有企业基层组
织工作条例(试行)》
结合岗位实际谈谈如何贯
实党章党规,全面
高新时代党支部建设质量
和党员干部质。
支部书记讲廉政专题党
课:警惕的微腐败
头兵
提升国有企业党员干部意识形
力》、《习近平谈治国理政
》第三卷
《党委(党组)全面从严
党主体责》、《国有企业
领导人员廉洁从业如干规
、《新时代国主义教育实
要》
改革开放课;行业先
进典型事迹
学习贯彻习近平总书记关
于意识形态工作的重要论
实增强新时
意识形态工作的政治自
、思想自和行动自
结合岗位实际谈谈如何
行行业党员的使命
党员干部要党的百
辉历史中坚定心使命
备注:1.习计划表根据党中央、行业局(公司)党委关要结合县局支部实际情况程中如有新要求按实际情况调整学习动内容除以书目及,及时跟进学习中央、委、
局党组和委规书目目;2.学习计划部委员会讨论决定,请位党员认真对照、学习,在集中学习、专题研讨和党课的同时,结合“XX先”、“学习强国”手机APP学习使广泛开展党
的政治理论知识自学,学习记。
型 时间安排 组织形
集中学习、安排
集中学习、讨论研
集中学习、讨论研
集中学习、讨论研
集中学习、讨论研
集中学习、讨论研
集中学习、总结部
集中学习、讨论研
集中学习、讨论研
集中学习、讨论研
集中学习、讨论研
集中学习、安排
党员大会
一季度
支部党员大会
二季度
支部党员大会
三季度
支部党员大会
四季度
支部党员大会
附件2、中共XX县XX局支部委员会2021年“三会一课”计划表
制表部门:XX县XX局(分公司)党群办 制表时间:2021年119日
支部委员
1
2
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10
11
12
集中学习、专题讨论
 
集中学习、专题讨论
 
集中学习、专题讨论
 
集中学习、专题讨论
 

标签: #三会一课

摘要:

制表时间:X/X/X时间内容个人自学集中学习专题研讨党课及时跟进理论书目党章党规一季度二季度三季度四季度附件1、中共XX县XX局支部委员会“两学一做”学习计划表制表部门:XX县XX局(分公司)党群办党史国史、优秀典型事迹习近平总书记系列讲话精神中央、上级文件精神或工作通知党风廉政建设知识、党务知识《党的十九届五中全会<建议>学习辅导百问》、《中华人民共和国民法典》、《意识形态问题十讲》《中国共产党章程》、《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》建党百年微专题片《百炼成钢——党史上的今天》;“时代楷模”张桂梅先进事迹学习贯彻党的十九届五中全会精神,全面把...

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