专题党课：全面认识三个历史决议的重要地位
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2024-06-07
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专题党课：全面认识三个历史决议的重要地位
同志们：
根据《市委党校 2022 年党建重点工作》安排，今天由我为
大家上一堂党课辅导报告。我今天将围绕党的历史上三个决议的重
要地位，与大家进行交流，不当之处，也请大家多批评指正。
答好“旗帜”之问，贯穿中国共产党百年奋斗历程。旗帜，指
的是政治团体对以什么为指导思想、以什么为精神支撑、以什么为
团结力量等根本问题的鲜明回答。形象地说，旗帜就是方向、形象
和指南。一百多年来，中国共产党正是因为在这一根本问题上思想
清醒、态度鲜明、措施果断，才一次次凝聚起伟大力量、克服巨大
挑战、取得伟大成就。从 1921 年成立至今，中国共产党对自身历
史进行了三次大规模学习、讨论和总结，三次都以召开中央全会的
方式，分别形成了《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党
的若干历史问题的决议》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和
历史经验的决议》(以下分别称为第一个历史决议、第二个历史决议、
第三个历史决议)等标志性成果，与时俱进，不断推动马克思主义中
国化，在实现中华民族伟大复兴征程的多个关键时刻，答好“旗
帜”之问，使全党实现空前的团结，带领中华民族迎来了从站起来、
富起来到强起来的伟大飞跃，中华民族伟大复兴展现出光明的前景。
一、第一个历史决议首次在全党解决了高举马克思主义中国化
伟大旗帜的时代课题
第一个历史决议是全党学习、讨论和总结建党 24 年历史经验的
重大理论成果。在毛泽东的亲自领导下，党史学习从 1941 年5月
发表《改造我们的学习》讲话开始，伴随延安整风全过程，历时四
年之久。引人瞩目的是，经过为期近一年的党的六届七中全会集中
讨论，决议才予以正式通过，足见思想之重视、讨论之深入、影响
之深远。决议的核心问题就是使全党充分认识三次“左”倾路线和
右倾错误的主要表现、剖析“左”倾和右倾错误的社会根源、掌握
克服“左”倾和右倾错误的正确方法，特别是通过“左”倾和右倾
错误与正确路线的鲜明对比，使全党上下对毛泽东思想的真理性认
识达到空前统一，顺理成章、水到渠成地将马克思主义中国化第一
次历史性飞跃的理论成果写进党章。这标志着马克思主义中国化的
伟大旗帜在全党首次高高举起，使“团结全党同志如同一个和睦的
家庭一样，如同一块坚固的钢铁一样”，为夺取新民主主义革命胜
利和开辟社会主义建设的新篇章提供了科学的行动指南。
二、第二个历史决议在重要的历史关头解决了坚持和发展毛泽
东思想的时代课题
第二个历史决议是全党学习、讨论和总结建党 60 年历史经验的
重大理论成果。学习活动始于 1979 年国庆讲话的起草工作，伴随
解放思想大讨论全过程，组织了全党 4000 余名高级干部及党外民
主人士空前热烈地参与讨论，历时近三年时间才完成。决议回答的
核心时代课题是如何评价毛泽东的历史地位和毛泽东思想。邓小平
摘要：
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专题党课：全面认识三个历史决议的重要地位同志们： 根据《市委党校2022年党建重点工作》安排，今天由我为大家上一堂党课辅导报告。我今天将围绕党的历史上三个决议的重要地位，与大家进行交流，不当之处，也请大家多批评指正。答好“旗帜”之问，贯穿中国共产党百年奋斗历程。旗帜，指的是政治团体对以什么为指导思想、以什么为精神支撑、以什么为团结力量等根本问题的鲜明回答。形象地说，旗帜就是方向、形象和指南。一百多年来，中国共产党正是因为在这一根本问题上思想清醒、态度鲜明、措施果断，才一次次凝聚起伟大力量、克服巨大挑战、取得伟大成就。从1921年成立至今，中国共产党对自身历史进行了三次大规模学习、讨论和总结，三...
