教育系统党课辅导讲稿：办好教育为党育人为国育才
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2024-06-06
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教育系统党课辅导讲稿：办好教育为党育
人为国育才
同志们，根据教育培训计划，今天由我围绕“办好教
育为党育人为国育才”为题，跟来自教育条线的同仁们一
起交流。教育是国之大计、党之大计。习近平总书记在党
的二十大报告中提出“实施科教兴国战略，强化现代化建
设人才支撑”，并对“加快建设教育强国、科技强国、人
才强国”作出全面部署，为推进教育强国建设指明了前进
方向。
一、深刻认识战略意义
（一）把党对教育规律的认识提升到新高度。以习近
平同志为核心的党中央始终把教育工作摆在突出位置，强
调教育“事关民生大计，事关民族未来”，是“国之大
计、党之大计”。总书记深刻论述了教育的方向性、全局
性、前瞻性、战略性重大问题，深刻论述了新时代我国教
育改革和发展的重大理论和实践问题，具有长远的战略高
度、历史深度、全球广度，是系统科学的新时代中国特色
社会主义教育理论体系。深刻阐述了教育在党和国家事业
全局中的重要地位和作用，科学回答了一系列中国特色社
会主义教育事业发展的重大理论和实践问题，标志着党对
教育发展规律的认识达到了新高度。
（二）为新时代中国教育发展提供根本遵循。总书记
创造性地回答了新时代“培养什么人、怎样培养人、为谁
培养人”这一教育的根本问题，指引我国教育事业取得历
史性成就、发生历史性变革。总书记将教育作为统筹国内
国际两个大局、增强国际竞争力的重要战略举措，深刻认
识教育、科技、人才“三位一体”的整体联系和内在逻
辑，进一步丰富了教育强国建设的科学思维，为加快推进
教育现代化、建设教育强国提供了行动指南。总书记关于
教育的重要论述既根植于中华民族崇文重教的优良传统，
又体现了中国特色社会主义进入新时代的鲜明特征，是马
克思主义基本原理与中国教育实践相结合的理论结晶，为
做好新时代教育工作指明了方向。
（三）为丰富世界教育发展路径提供中国方案。总书
记关于教育的重要论述，为丰富世界教育发展路径提供了
中国方案。阐明了立足自身历史、文化、国情走出一条独
特的教育创新发展道路的可能性，为推动全球高等教育治
理体系和治理能力现代化贡献了中国方案。其实践创造了
教育公平发展道路的新模式，为人类历史上最大规模的脱
贫攻坚提供了内生动力，为教育反贫困这一全球重大课题
提供了中国经验。
二、深刻把握思想精髓
总书记站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战
略高度，系统总结了推进我国教育改革发展的“九个坚
持”，即坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人
作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办
学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发
展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟
大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基
础工作。“九个坚持”为加快推进教育现代化、建设教育
强国、办好人民满意的教育提供了根本遵循，为新时代新
征程教育服务全面建成社会主义现代化强国、实现第二个
百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复
兴指明了方向。
（一）始终坚持党对教育事业的全面领导。加强党对
教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。坚持党的
全面领导是中国特色社会主义教育的灵魂和根基，是坚持
社会主义办学方向的根本保证。我们要站在培养社会主义
建设者和接班人的政治高度，始终坚持党对教育事业的全
面领导，把坚持党的全面领导置于教育“九个坚持”之
首，始终聚焦“为党育人，为国育才”的社会主义办学方
向不偏离，要有高度政治自觉，把思想政治工作贯穿学校
教育管理全过程，使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵
地。
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教育系统党课辅导讲稿：办好教育为党育人为国育才同志们，根据教育培训计划，今天由我围绕“办好教育为党育人为国育才”为题，跟来自教育条线的同仁们一起交流。教育是国之大计、党之大计。习近平总书记在党的二十大报告中提出“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”，并对“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”作出全面部署，为推进教育强国建设指明了前进方向。一、深刻认识战略意义（一）把党对教育规律的认识提升到新高度。以习近平同志为核心的党中央始终把教育工作摆在突出位置，强调教育“事关民生大计，事关民族未来”，是“国之大计、党之大计”。总书记深刻论述了教育的方向性、全局性、前瞻性、战略性重大问题，深刻论述了...
