XX高校组织育人心得体会
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2024-06-06
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XX 高校组织育人心得体会
组织育人作为高校思想政治教育的重要载体，是新时
代高校“十大”育人体系的重要组成部分，也是推进“三
全育人”工作、落实立德树人根本任务的重要抓手。从学
理阐释、功能作用和实现路径三个维度理解高校组织育人
有助于解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的
根本问题。
一、新时代高校组织育人的含义
新时代以来，组织育人成为高校“十大”育人体系的
重要支撑，经过实践发展，形成了高校组织育人格局，在
落实立德树人根本任务中发挥着重要作用。
1.新时代高校组织育人的基本内涵。A总书记在全国教
育大会上指出，思想政治工作是学校各项工作的生命线，
深刻阐明了思想政治工作的重要地位。为落实这一任务，
需要加强高校基层党组织建设，通过方式、机制创新等途
径，“提高基层党组织做思想政治工作的能力”。2017 年，
党和国家发布系列文件，对“组织育人”的基本任务、主
要内容、实施保障等做了规定，其中指明了高校组织承担
有重要的育人职责，进一步明确了各级组织具有的政治责
任，落实了高校思想政治工作责任主体，这对于增强高校
思想政治工作实效性具有重要价值。高校组织包含有各级
党组织、行政部门等政治性组织，工会、班级、共青团等
群团组织，学生会、学生社团等自治性组织。新时代高校
组织育人，就是要坚持社会主义性质，坚持党的领导，回
答“为谁培养人”的问题，就是要“把思想政治教育贯穿
各项工作和活动”，将“组织建设与教育引领结合起来”
以落实高校立德树人根本任务。
2.新时代高校组织育人的发展概况。高校组织建设早已
贯穿于高校思想政治工作的发展进程之中。1961 年9月，
在中共中央批准试行的《教育部直属高等学校暂行工作条
例（草案）》中，就提出在高校低年级中设置和逐步配备
专职政治辅导员或班主任，由专人专职负责学生的思想政
治工作，并对政治辅导员队伍的任务内容和人员来源做了
明确规定。随后，教育部、共青团联合发布《关于加强高
等学校学生思想政治工作的意见》，进一步提出要在学校
党委层面建立起专门的学生政治思想机构，以统一领导学
校行政、共青团、学生会、工会、教师等，履行思想政治
工作职能。由此，在中央系列文件的要求下，我国高校逐
步建立起协同各类组织发挥育人功能的专门机构，高校组
织育人的体系架构逐步完善。进入新时代，以 A同志为核
心的党中央高度重视高校思想政治工作，下发了多个文件
对该工作作出指示。在构建思政工作大格局的思想指导下
2017 年2月，中共中央、国务院发布《关于加强和改进新
形势下高校思想政治工作的意见》，将组织育人作为重要
维度纳入“七大”育人体系之中，将组织育人同课程育人
文化育人、实践育人等战线联合起来，形成协同育人的工
作格局。同年 12 月，教育部印发《高校思想政治工作质量
提升工程实施纲要》的通知，提出构建“十大”育人体系
的工作任务。文件对组织育人的组织结构、功能作用、主
摘要：
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XX高校组织育人心得体会 组织育人作为高校思想政治教育的重要载体，是新时代高校“十大”育人体系的重要组成部分，也是推进“三全育人”工作、落实立德树人根本任务的重要抓手。从学理阐释、功能作用和实现路径三个维度理解高校组织育人有助于解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。 一、新时代高校组织育人的含义 新时代以来，组织育人成为高校“十大”育人体系的重要支撑，经过实践发展，形成了高校组织育人格局，在落实立德树人根本任务中发挥着重要作用。 1.新时代高校组织育人的基本内涵。A总书记在全国教育大会上指出，思想政治工作是学校各项工作的生命线，深刻阐明了思想政治工作的重要地位。为落实这...
