写大材料常用的四种结构布局(附案例)

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谋篇布局,就是我们常说的构思。构思是文章的基础,基础不
牢地动山摇。谋篇,就是确定主题、内容、风格和大致的篇幅;布
局,就是围绕主题定结构,根据结构列提纲,按照提纲用素材。公
文的谋篇布局,尤其要讲究“明快”,做到新颖、平实、简洁、流
畅,要让人“一眼看出文意,一扫知道大意”。C
谋篇布局,好比排兵布阵,海陆空各参战力量,进入各自的作
战阵位,协同配合,这样才能打胜仗;也好比盖房子,要规划、要
设计,要打地基、要搭架子。C
一、线状前推,“纵向”布局
线状,一般有时间线、逻辑线两种情况。从“时间线”上说,
就是按先后时间顺序,比如:过去什么情况,现在什么状态,将来
什么规划,具体怎么干。从“逻辑线”上说,就是按照内在的逻辑
关系,比如:什么形势、什么任务、怎么落实;或者,重要认识、
宏观要求、任务抓手;或者,为什么、是什么、怎么干,等等。就
像单行道、流水席,沿着特定方向,一层一层,前推递进。C
「案例 1曾经写过一篇某教育集团发展 20 周年庆祝大会领导
讲话。全文这样布局,三个部分:C
一、不忘办学初心,始终铭记“我们从哪里来”
一是从白手起家、百折不挠的创业艰辛中走来C
二是从学生为本、育人成才的办学实践中走来CC
三是从教育扶贫、回报社会的使命担当中走来C
二、胸怀远大理想,始终铭记“我们到哪里去”
一要闯出一条独具特色的办学道路C
二要调制一副独具特色的育人配方C
三要探索一套独具特色的商业模式C
三、扬起创业风帆,始终铭记“我们该如何去”
一是要推行管理变革,增强组织活力C
二是要聚焦工作重点,确保战略落地C
三是要坚新驱动,创教育价值C
是要打队精神长期苦奋斗C
线
“艰辛创业”、“办学实践”、“使命担当”三个是回
过去,也是当前成就;“到哪里去”,从“闯出道路”、
“该如何去”,从“管理变革”、“聚焦重点”、“创新驱动”、
队精神个方阐述下怎么做。“从哪里来→到哪
里去→该如何去”,基时间线向前推进。C
「案例 2曾经卫星联盟委托,写过一依托某地
建卫星产的战略构于与政府沟通对接
文这样布局,三个部分:C
一、目前联盟拥有的资源
主要有三:C
一是卫星资源;C
二是地面资源;C
三是资源。C
二、拟在某地区落地的产业板块及应用方向
落地“三大板块”:C
一是地面站网;C
二是卫星数务中;C
三是卫星应终端。C
拟服务“两个方向”:C
一是应急服务;C
二是智慧旅游。C
三、对政府扶持的有关建议
建议政府在三个方面予以支持:C
摘要:

谋篇布局,就是我们常说的构思。构思是文章的基础,基础不牢地动山摇。谋篇,就是确定主题、内容、风格和大致的篇幅;布局,就是围绕主题定结构,根据结构列提纲,按照提纲用素材。公文的谋篇布局,尤其要讲究“明快”,做到新颖、平实、简洁、流畅,要让人“一眼看出文意,一扫知道大意”。  谋篇布局,好比排兵布阵,海陆空各参战力量,进入各自的作战阵位,协同配合,这样才能打胜仗;也好比盖房子,要规划、要设计,要打地基、要搭架子。 一、线状前推,“纵向”布局 线状,一般有时间线、逻辑线两种情况。从“时间线”上说,就是按先后时间顺序,比如:过去什么情况,现在什么状态,将来什么规划,具体怎么干。从“逻辑线”上说,就是按...

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