党课：注重提升党性增强能力素质
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2024-06-05
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党课：注重提升党性增强能力素质
“根据计划安排，今天我围绕 注重提升党性增强能力素
”质 为题给大家上一堂党课。党性是党员、干部立身、立业、
立言、立德的基石，必须在系统的党性教育中持续锻炼、不断
“加强。习近平总书记强调： 党性教育是共产党人修身养性的
‘ ’”必修课，也是共产党人的 心学 ，在新的赶考之路上，广大
党员干部要不断加强党性锻炼、提高党性觉悟，自觉修好共产
“ ”党人的 心学 ，努力涵养过硬的政治品格，不断把中国特色
社会主义伟大事业推向前进。
一、准确理解党性是什么
加强党性修养，不是抽象的，而是具体的；不能停留在口
头上，而要体现在实践中。对党员、干部来说，加强党性修养
是安身立命必须解决好的重大课题。
要加强党性锻炼和党性修养，首先必须搞清楚什么是党
性。恩格斯在 1845 “ ” “年批判德国思想家用 抽象的人性 和 普
” “ ” “ ”遍的爱 来宣扬 绝对的社会主义 时最早使用了 党性 一词。
“他认为这种社会主义理论 由于自己在理论领域中没有党性，
‘ ’由于自己的 思想绝对平静 而丧失了最后一滴血、最后一点精
神和力量。可是人们却想用这些空话使德国革命，去推动无产
”阶级并促使群众去思考和行动
。尽管没有直接说明何谓党性，我们还是能够相对清晰地
“ ”读懂 党性 的意蕴。通过历史发展的实践检验，对党性的比
较全面的定义是：党性是一个政党固有的本质特性，是阶级性
最高和最集中的表现。政党的党性，即是该政党的本质属性，
是该党之所以是该党而不是其他政党的根本特征，它通过政党
的纲领、章程、宗旨、组织、阶级基础、思想基础、奋斗目
标、根本制度等表现出来。具体实践中，政党是由一个个党员
构成的，政党组织的党性归根结底要在党员个体的党性中表现
出来。个体成员的党性，即个体成员在社会实践中所体现出来
的特性，总体来看，党员个体的党性，应该包含有世界观、人
生观、价值观，以及权力观、地位观、利益观、事业观的正确
性，还有政治立场的坚定性、思想理论的科学性、理想信念的
崇高性、工作态度的客观性、为政用权的廉洁性、道德情操的
高尚性、自身修养的全面性等。其中，世界观是最为根本性
的。看一个党员是否有党性，最根本的是要看他是否有正确的
世界观，以及与之相适应的人生观、价值观、权力观、地位
观、利益观、事业观。如果连最基本的世界观、权力观、事业
观都有问题，就根本谈不上党性的问题。
中国共产党的党性是由党的理想信念宗旨作风纪律等决定
的，是中国工人阶级阶级性的最高而集中的体现，是衡量党员
立场、觉悟的准绳，是保持党的先进性和纯洁性的重要保证。
具体主要包括：其一，政治立场是否坚定？党性说到底是立场
问题，体现为党员个体在想问题、搞研究、做决策、办事情的
过程中，始终站在党和人民的立场上。其二，思想理论是否科
学？即是否认同党的指导思想和基本理论，是否崇尚马克思主
义理论，理解它、信奉它并自愿接受它的指导，有能力把握它
的精髓，按照其原则行事。其三，理想信念是否崇高？即是否
对党的历史充满自豪感，对党的宗旨、章程、纲领的精神充分
领会并践行，对党的建设以及未来发展充满希望，对社会主
义、共产主义的奋斗目标深信不疑。其四，工作态度是否客
观？即是否有理论和实践统一的态度，是否有实事求是、求真
务实的态度。其五，为政用权是否廉洁？即是否能够坚持廉洁
从政，保持作风端正，具备法治思维等等。其六，道德情操是
否高尚？即是否不仅遵守基本的伦理规范，还有高尚的道德情
怀，具有共产党人的高风亮节。这些方面最终落脚于自身修养
的全面性，即理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作
风修养。
二、加强党性修养的重要意义
摘要：
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党课：注重提升党性增强能力素质“根据计划安排，今天我围绕注重提升党性增强能力素”质为题给大家上一堂党课。党性是党员、干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在系统的党性教育中持续锻炼、不断“加强。习近平总书记强调：党性教育是共产党人修身养性的‘’”必修课，也是共产党人的心学，在新的赶考之路上，广大党员干部要不断加强党性锻炼、提高党性觉悟，自觉修好共产“”党人的心学，努力涵养过硬的政治品格，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。一、准确理解党性是什么加强党性修养，不是抽象的，而是具体的；不能停留在口头上，而要体现在实践中。对党员、干部来说，加强党性修养是安身立命必须解决好的重大课题。要加强党性锻...
