第二批主题教育专题组织生活会对照检查材料(四个方面)(2)
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2024-06-05
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第二批主题教育专题组织生活会对照检查材料(四个方
面)(2)
主题教育专题组织生活会对照检查材料(四个方面)
遵照上级机关关于举办主题教育专题组织生活会的通
知要求,本人认真钻研了习近平新时代中国特色社会主义
思想,并对党的 XX 大报告等关键材料进行了深入解读。本
人依据实际工作情况,主动实施“三个摆进去”的自我反
思,即将个人情况、职责范围及工作职能纳入审视之中,
对自身存在的问题和不足进行了深度梳理和对照检查,深
究了问题的深层次原因,并制定了切实可行的整改方案,
以此构成一份详实的个人对照检查报告。具体的检查内容
如下所述:
一、存在问题
(一)检视学习贯彻党的创新理论情况。
一是未能深刻领会学习和实践党的创新理论的重大意
义。作为党员,对于将理论学习上升到政治责任、历史使
命及精神追求的层面,认识尚显浅薄。对于理论学习的重
要性、必要性和紧迫性缺失清晰的理解,自主性和积极性
亟待提升,在运用党的创新理论指导现实、推进工作、解
决问题的过程中仍然显短缺。
二是理论学习方式尚缺科学性。面临理论学习的抽象
性、逻辑性和严谨性带来的挑战时,尚未掌握科学的学习
方法。时常依赖机械记忆、碎片化学习或“临阵磨枪”的
不当方式,缺乏深入思考和细致推敲,未能有效掌握理论
学习的科学解决策略,从而导致学习成效不理想,往往事
倍功半。
三是学以致用尚不紧密。缺少将理论与实际相结合的
思维习惯,理论指导实际的意识不足,掌握的方法不够精
准。未能将理论知识与职责工作紧密结合,未擅长将党的
创新理论的实践力量转化为推进工作的实际能力,理论学
习的成果未能有效转化为工作谋划的高质量思维路径。
(二)检视党性修养提高情况。
一是在思想层面与党员标准存在距离。在自我要求方
面,常仅以人格、道德、法律的最低标准来自律,未曾以
更高党性标准严格要求自己;对共产主义及中国特色社会
主义的理想信念缺乏足够追求,对参与具有新时代特点的
伟大斗争的热情和主动性不足。从组织角度已入党,但思
想认同与合格党员的要求仍有差距。在思想认识上偶有偏
差,过于关注个人党性修炼,而未能积极辅助年轻党员进
行理想信念教育,未能充分发挥资深党员的引领作用。
摘要:
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第二批主题教育专题组织生活会对照检查材料(四个方面)(2)主题教育专题组织生活会对照检查材料(四个方面)遵照上级机关关于举办主题教育专题组织生活会的通知要求,本人认真钻研了习近平新时代中国特色社会主义思想,并对党的XX大报告等关键材料进行了深入解读。本人依据实际工作情况,主动实施“三个摆进去”的自我反思,即将个人情况、职责范围及工作职能纳入审视之中,对自身存在的问题和不足进行了深度梳理和对照检查,深究了问题的深层次原因,并制定了切实可行的整改方案,以此构成一份详实的个人对照检查报告。具体的检查内容如下所述:一、存在问题(一)检视学习贯彻党的创新理论情况。一是未能深刻领会学习和实践党的创新理论的...