第二批2023年度主题教育组织生活会发言提纲(四个方面) (2)

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第二批 2023 年度主题教育组织生活会发言提纲(四个方
面) (2)
2023 年度组织生活会发言提纲
X单位委主题教育领导小组办公室《关于基层党
组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》所
提出的文件精神,本人作为一名基层党员,积极参与了局
机关党支部的组织生活会预备学习,围绕核心议题,深入
研读原著、钻研原文、领会原理,并结合实际情况及问题
重点钻研了习近平总书记关于加强党的建设的重要思想、
关于严格党内政治生活的深刻论断,以及党章、新形势下
党内政治生活的相关规范,紧扣四个方面,积极将个人、
职责、工作置于考察之中,严肃对待问题自查,深刻剖析
思想本源,并明确了整改路径及未来的奋斗方向。个人自
查情况报告如下。
一、检视的问题和不足
学养魂的教育方针,不断在学习中汲取坚定信仰的力量,
筑就对党忠诚的政治品质,坚守以人民利益为重的立场。
然而对照主题教育的标准,通过自查发现存在如下问题。
一是学习的深度有待加强。整体来看,“实用主义依赖”
尚未完全消除,缺乏解决理论与实践矛盾的有效手段,碎
片化学习偏多,深度研究不足,运用党的最新理论成果武
装思想、指引行动、推进任务的程度尚显不足。二是领会
核心要义需进一步加固。从学习思考内化的过程中,需
要不断深化。对于“”的理解尚未深入层
把握事物本质、发现学解决方
是运用所学成果进工作的效
在推动实际工作中,学以需强化。参加党支
部学习时往往流,缺乏深入的交流反探讨科
理论的情况,利用所学知工作、
力不足,成效有
,坚定不移捍卫央权威
领导,始终以党和人民的立场出发、以党和的整体工
作为重,对待问题时持客观立场,决和办公作坚定而
XX
,发现自有不足之。一是在将“
确立”体化为“体实践然在思想
和行动备积极实现“”的理
和实际尚未深入。二是在用“个确立”
一思想、发党员为单一。
在与年心以及在组织生活中,对党的
理论创新进行与的解读够充分
活动形为固定,未能充分激大家维护
党中核心的动力和引力。
摘要:

第二批2023年度主题教育组织生活会发言提纲(四个方面)(2)2023年度组织生活会发言提纲遵照X单位委主题教育领导小组办公室《关于基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》所提出的文件精神,本人作为一名基层党员,积极参与了局机关党支部的组织生活会预备学习,围绕核心议题,深入研读原著、钻研原文、领会原理,并结合实际情况及问题重点钻研了习近平总书记关于加强党的建设的重要思想、关于严格党内政治生活的深刻论断,以及党章、新形势下党内政治生活的相关规范,紧扣四个方面,积极将个人、职责、工作置于考察之中,严肃对待问题自查,深刻剖析思想本源,并明确了整改路径及未来的奋斗方向。个人自查情况报告如...

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