党员干部2023年度主题教育组织生活会个人对照检查材料（4个方面）
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2024-06-05
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党员干部 2023 年度主题教育组织生活会个人对照检查材
料（4个方面）
按照本次组织生活会的总体要求，本人认真学习习近
平总书记关于严肃党内政治生活的重要论述，学习党章、
新形势下党内政治生活的若干准则、《中国共产党党支部
工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例
等》等，学习习近平总书记对市场监管工作的重要批示指
示精神，通过多种方式诚恳征求意见建议，重点查找在学
习贯彻党的创新理论、提高党性修养、联系服务群众、发
挥先锋模范作用等方面存在不足和问题，深刻剖析思想根
源，明确整改措施，现将有关情况汇报如下。
一、存在的主要问题
（一）学习贯彻党的创新理论方面。一是理论学习抓
得不紧。对理论学习的重要性认识不足，思想上认为对理
论知识作一般性了解就可以了，上级强调了就学一学，抓
得紧了就读一读，基本是“走马观花”，学些皮毛、做样
子、走形式，最终在谈感想收获时只能支支吾吾，拼凑出
来一篇“四不像”的读后感，实际收获不大。二是
学习方式创新不够。对标对表，对习近平总书记的重
要讲话学习不深入、把握不全面、运用不精准。开展理论
学习的形式还比较单一，多数是集中学习、交流研讨、党
校教师辅导，学习内容也以学习相关文件和会议精神为主，
体验式、情景式、开放式学习不够，创新性学习的方式还
不够多，学习的质量还不够高，存在表面化、程式化、
“留痕式”学习问题。三是学用结合不够。理论学习大多
还只停在纸面上，只学习不思考，或是三天打鱼、两天晒
网，眼里看过、耳边听过，没有真正把马克思主义看家本
领学到手，不善于从自身工作岗位、工作职责出发进行深
层次、多方位思考研究，运用马克思主义的观点方法分析
和解决问题的能力不强。比如，在观察新形势、研究新情
况、解决新问题时，仍然存在老旧的思维定势，不能做到
推陈出新、游刃有余。
（二）党性修养提高方面。一是系统认识把握“两个
确立”有差距。没有全面地将“两个确立”放到统筹“两
个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考
量。比如，大部分时间忙于处理业务工作，在抓理论学习
方面存在以会代学、以会代训的现象，有时把学习的重点
更多地聚焦在文字层面上。二是
全面贯彻落实“两个确立”有差距。虽然能够认真贯
彻落实中央决策部署和省市党委工作要求，主动扛牢经济
社会高质量发展的政治责任，但还存在做忠诚拥护“两个
确立”的表率不够，把握“两个确立”思想理论的抽象性
和实际行动的实践性未能融会贯通。比如，中央经济工作
会议明确了“稳中求进、以进促稳、先立后破”的重要要
求，但对标“先立后破”推动全面深化国企改革的方法还
不够多，措施还不够实，结合还不够好，政治态度与实际
行动未能达到高度的统一性和一致性。三是锤炼提高自身
政治“三力”有差距。践行“政治三力”的成效还没有完
全转化成为推进工作的思想动力和高效方法。
（三）联系服务群众方面。一是聚焦职能职责引领乡
村振兴作用不强。虽然通过落实等政策，带动全市万名脱
贫群众在家门口务工增收致富，但对标中央关于脱贫攻坚
有效衔接乡村振兴的决策部署和省市党委政府的工作要求，
紧扣目标任务，在聚焦产业发展助推乡村振兴方面的措施
还不够实、办法还不够多、成效还不明显。二是服务群众
工作本领还不够高。虽然能够认识到中国式现代化是前无
古人的开创性事业，需要我们探索创新，但聚焦生态惠民
利民的更高要求，在增强百姓绿色获得感，推动高质量发
展，实现人民群众增收致富这一“主战场”上，推动、服
务、化解的本领还有待提高。比如，我们虽然开展了“”
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党员干部2023年度主题教育组织生活会个人对照检查材料（4个方面）按照本次组织生活会的总体要求，本人认真学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要论述，学习党章、新形势下党内政治生活的若干准则、《中国共产党党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例等》等，学习习近平总书记对市场监管工作的重要批示指示精神，通过多种方式诚恳征求意见建议，重点查找在学习贯彻党的创新理论、提高党性修养、联系服务群众、发挥先锋模范作用等方面存在不足和问题，深刻剖析思想根源，明确整改措施，现将有关情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）学习贯彻党的创新理论方面。一是理论学习抓得不紧。对理论学习的重要性认识不足...
