XX党员2023年度主题教育“四个方面”专题组织生活会发言提纲

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XX 党员 2023 年度主题教育“四个方面”专题组织生活会
发言提纲
第二批主题教育开展以来,按照省委、XX 委、XX
要求,紧密结合个人思想和工作实际,同分管部门的负责
人进行了谈心谈话,征求意见,对照检查,深入查摆了存
在的问题,剖析了问题产生的根源,明确了下步整改的方
向。现对照检查如下:
一、查摆的突出问题
(一)学习贯彻党的创新理论方面。
一是在学习深度和悟通弄懂上有差距。主要表现在:
认为只要看过、学过就行了,没有进一步深入系统性学习
和研究,致使影响了理论学习效果。比如,通过学习,虽
然对新时代的深刻内涵、新思想的精神实质、新论断的核
心要义等有了新的认识和体会,但是还缺乏深层次地理解
和把握,导致理论水平不高。
二是在学用结合中不够紧密。主要表现在,就理论学
理论,没有及时将理论践行于实际工作。比如,我分管
XXX 规划部门,虽然认真学习了上级对 XXX 发展的有关文
件,但没有很好地将理论与实际充分结合,导致截至目前
也没有拿出 XXX 的高质量规划。
三是学习拓展得不够。主要表现在,有时仅满足于抓
重点、抓精髓,学习内容主要集中在自己分管领域,对不
涉及分管领域工作内容的主动学习不够。
(二)党性修养提高方面。
一是党性修养有所松懈。总觉得受党的教育多年,有
较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,不知不觉中在
对保持党员先进性、纯洁性的更高追求上有所松懈,有时
以日常事务性工作代替了经常性的党性修养。比如:党内
政治生活坚持得不够好,使自我净化、自我完善、自我革
新、自我提高的能力减弱,一些问题就会趁机滋生。
二是形式主义、官僚主义依然存在。主要表现在,工
作中会风不够简洁,一些会议限于一般性的安,有时
会开会。查研究不够面深入,通过研来改进
工作、创新方办法措施不多。有时至是听取手信
进行决策
三是党风建设抓得不紧。对分管部门发现有违反
洁自的,只是批教育,没有严肃处理,纪律
震慑作用没有充分发,导致个别干出现中午饮酒
题。
群众方面。
一是
群众期盼的事不够及时有效。群众期盼
方面,存在慢半拍的现。比如,XX 群众对于 XX
XXX 个重要目和生实事关很高,但自己
没有很好地坚持以人为中心的发展思想,对生工
重要点的规划还没有完通过核。
二是民服务的主动性和积极性不。比如,常常
限于自己的工作责,没有时刻把群众当亲人,力解
好人民群众牵肠挂肚的一些问题。
)发锋模范作用方面。
一是担当作为干劲不足。主要表现在:工作方
重安度结果多,工作过得不够,点对点
的精度和查不多,导致工作效不明,工作效
高。比如,在安排调度工作时,对 XX XX 组未按要求
开展工作和汇报工作时总是讲客观原因多的部,存在有
影响同志们感情,常认为把该说的话说到以了,
致使分管的工作多没有按时限开展好、实好。
二是工作中有时存在畏难情绪带头攻克难不够。
比如,分管的 XX 问题,没有采取强有力的措施给予推进,
导致现在一些资金被迫停工。
三是任担当意识不够。对一些历史遗留问题多,
突出的事务,存在新官旧账推诿心理。比
如对 XXX 目,XX 到位,导致XX
摘要:

XX党员2023年度主题教育“四个方面”专题组织生活会发言提纲第二批主题教育开展以来,按照省委、XX委、XX委要求,紧密结合个人思想和工作实际,同分管部门的负责人进行了谈心谈话,征求意见,对照检查,深入查摆了存在的问题,剖析了问题产生的根源,明确了下步整改的方向。现对照检查如下:一、查摆的突出问题(一)学习贯彻党的创新理论方面。一是在学习深度和悟通弄懂上有差距。主要表现在:认为只要看过、学过就行了,没有进一步深入系统性学习和研究,致使影响了理论学习效果。比如,通过学习,虽然对新时代的深刻内涵、新思想的精神实质、新论断的核心要义等有了新的认识和体会,但是还缺乏深层次地理解和把握,导致理论水平不高...

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