2023年主题教育民主生活会领导干部个人的发言提纲

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2023 年主题教育民主生活会领导干部个人的发言提纲
习了习近平新时代中国特色社会主义思想,认真研读了习
近平总书记关于党的建设的重要思想,学习习近平总书记
关于严肃党内政治生活的重要讲话精神和重要指示批示精
神,学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正
风、以学促干等重要论述,重点围绕《意见》明确的 6
方面突出问题,特别是对照习近平总书记关于以学以学铸
魂、以学增智、以学正风、以学促干的 12 条具体要求,结
合自身思想、工作和生活实际,按照将自己摆进去、将职
责摆进去、将工作摆进去的要求,对照自身存在的不足之
处,深刻剖析问题产生根源,进一步明确下一步整改措施
与努力方向,现将个人检视剖析情况报告如下。
一、存在的主要问题
(一)在理论学习方面
学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求,在
全面学习中深化对高质量发展的理解和认识还不够到位,
督促指导各党组织利用“三会一课”、主题党日、专题培
训等方式深化理论学习不够,对党的最新政策理论的整体
性把握还有不足,存在急用急学、现用现学、畸轻畸重的
问题。如:对《习近平谈治国理政》(第四卷)等必学科
目以及全面从严治党、政治监督、党风廉政建设和反腐败
斗争学习多,对经济建设、创新改革、营商环境、生态环
保、人才等内容学习相对较少,对习近平新时代中国特色
社会主义思想的重大意义、丰富内涵、实践要求理解的不
够深入全面。二是学用结合不紧密。在坚持学思用贯通、
知信行统一上还没有达到最佳效果,对习近平重要论述和
重要指示批示精神领会不够深刻,运用贯穿其中的立场观
点方法破解具体工作中的难题矛盾不够精细到位,在谋划
开展具体工作时从中方向、找答案方法的领还不
。如:面对全面从严治党和反腐败斗争的严峻形势
自己统工作时,
到问题才理论、政策,学用结合、理论指导实践还有
定差距达到体现时代性、把握性、富于创
性的高要求。三是宣传阐释缺。身为班子成员
宣传阐释、深入贯作用还
个确立”最深的理论是建立在对习近平
新时代中国特色社会主义思想的深入学习、不
认识,在通理论及“最
部群众大思想的认识信理性认
如:对分管部门的理论
统、全面、深刻,将工作重
理论讲上,没有真正形成广泛共识与共同
摘要:

2023年主题教育民主生活会领导干部个人的发言提纲按照主题教育专题民主生活会的有关要求,我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,认真研读了习近平总书记关于党的建设的重要思想,学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话精神和重要指示批示精神,学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述,重点围绕《意见》明确的6个方面突出问题,特别是对照习近平总书记关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,结合自身思想、工作和生活实际,按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的要求,对照自身存在的不足之处,深刻剖析问题产生根源,进一步明确下一步整改措施与...

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