20230109:2022年市人大常委会党组班子民主生活会对照检查材料(六个方面)
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2022 年某市人大常委会党组班子民主生活会对照检查材料
按照市委《关于开展作风建设专项行动的工作方案》要求,
市人大常委会党组在进一步加强理论学习的基础上,围绕“六
个聚焦”“六个专项治理”,坚持自己找、互相查、领导点、
群众提相结合的方式,结合工作实际,以正视问题的自觉和刀
刃向内的决心,深入查摆自身存在问题,列出问题清单、整改
措施和完成时限。现将理论学习和自查情况报告如下。
一、学习情况
坚持把学习作为提升政治能力的首要和根本途径,不断增
强学习的系统性、针对性和实效性。一是做到学习有计划。把
加强理论学习列入重要议事日程,纳入意识形态工作责任制,
制定了党组年度学习计划,确定时间表,细化任务书。二是学
习有载体。严格落实党组理论学习中心组制度,结合党史学习
教育、大学习铸忠诚、纪律教育宣传月、作风建设专项行动等
活动,认真开展学习研讨。截至目前,累计组织专题学习 x余
次,进行线上线下党规党纪知识测试 x次,举办学习专栏 x期。
三是学习有重点。将《习近平谈治国理政》《习近平经济思想
纲要》、习近平总书记历次来陕重要讲话重要指示精神、《代
表法》《组织法》《选举法》等作为必读篇目和集中学习的第
一议题,深刻领悟其核心要义、精神实质和丰富内涵,在学思
践悟中不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两
个维护”。二、存在问题
(一)聚焦习近平总书记重要讲话重要指示和党中央决策
部署,按照省第十四次党代会、省委十四届二次全会和 xx 市
第六次党代会安排方面
一是理论学习系统性还需再加强。理论学习偏向于“碎片
化”,全面系统学习较少。满足于学习一些与人大工作紧密相
关和应知应会的部分,对习近平总书记重要讲话重要指示的全
面整体学习领悟仍须加强。二是学习成果转化还需再提高。学
用结合的实效性不够突出,在理论体系把握上和“融汇贯通”
地运用理论学习成果去指导实际工作上还有不足。具体表现在:
对省市党代会精神结合人大工作实际学得不深不透。学习效果
的转化仍不够,未能充分地将理论学习的成效,全面转化为开
展新时代人大工作的强大动力。三是对机关干部学习引领还需
再加力。对人大机关干部的学习教育提要求多,辅导引领比较
少,传达学习一些理论文章和政策文件仅仅停留在通读原文的
基础上,缺乏深层次思想交流。
(二)聚焦上级巡视巡察督察反馈问题整改方面
一是发挥把方向、管大局、保落实的作用还需进一步加强。
围绕市委重大决策部署,党组班子发挥领导协调作用不够突出,
心怀“国之大者”的思路不够开阔、举措不够创新。具体表现
在:调研视察中,运用新思想新理论建言献策的深度和广度还
有差距,有时问题找得还不够全面、原因挖得还不够深刻、对
策提得不够精准。二是纠偏正向的敏锐性还需进一步强化。在
调研视察中对一些不切实际的苗头性、倾向性问题鉴别力不强,
敏锐性不够,没有旗帜鲜明地指出问题,提出操作性强的意见
建议。三是贯彻落实新发展理念还需进一步深化。对贯彻新发
展理念的重要性认识还需进一步提高,抓工作有时急于求成、
操之过急,导致与客观实际和基层意愿还有差距。
(三)聚焦推动高质量发展方面
一是工作中还存在习惯常规思维。对人大工作中出现的一
些新情况和新问题,习惯于用传统思维和方法去推动,在结合
新时代、新形势和新任务更好地开展工作上还有不足。二是思
考问题前瞻性不足。在思考、决策和处理问题时系统性、科学
性和前瞻性还需加强,主动思考、提早谋划较少,在远景谋划
工作、形成思路体系方面还需努力。三是干事创业的精神状态
不够饱满。随着年龄的增加,攻坚克难的锐气和斗志有所下降,
特别是事情多、任务重的时候更是如此,往往考虑的是怎样尽
快完成任务,偶尔导致工作标准有所降低。
(四)聚焦群众的急难愁盼方面
一是践行以人民为中心的理念还不够深入。监督支持“一
府一委两院”工作中,对解决群众的烦心事、操心事、揪心事
摘要:
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2022年某市人大常委会党组班子民主生活会对照检查材料按照市委《关于开展作风建设专项行动的工作方案》要求,市人大常委会党组在进一步加强理论学习的基础上,围绕“六个聚焦”“六个专项治理”,坚持自己找、互相查、领导点、群众提相结合的方式,结合工作实际,以正视问题的自觉和刀刃向内的决心,深入查摆自身存在问题,列出问题清单、整改措施和完成时限。现将理论学习和自查情况报告如下。一、学习情况坚持把学习作为提升政治能力的首要和根本途径,不断增强学习的系统性、针对性和实效性。一是做到学习有计划。把加强理论学习列入重要议事日程,纳入意识形态工作责任制,制定了党组年度学习计划,确定时间表,细化任务书。二是学习有载...