第二批教育专题围绕“发挥先锋模范作用、学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众”等四个方面对照检查材料（3篇文）2024年
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2024-06-04
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第二批教育专题围绕“发挥先锋模范作用、
学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、
联系服务群众”等四个方面对照检查材料
（3篇文）2024 年
2024
年 第二批题教育专题围绕“学习贯彻党的创新理论 、
党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”
四个方面组织生活会对照检查材料
按照本次组织生活会要求，围绕学习贯彻习近平新时代
中国特色社会主义思想主题教育，对照理论学习、政治素
养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面
现将本人的思想情况和工作、生活情况进行了认真查摆不
足和剖析原因、提出整改措施，现将对照检查情况汇报如
下：
一、存在问题
(一)理论学习方面。
一是对党的创新理论学习抓的不够紧。有时以工作忙为
借口，产生了以干带学的思想，放松了理论学习，没有学
深学透，对精神把握得不够深入，满足于一知半解。在平
时学习中，满足于已经下发的书籍资料，主动去查阅党的
理论方面的书籍较少，静下心来认真思考不够，导致有些
政策了解掌握的不透彻、不全面。
二是理论学习不够系统。在政治理论学习上不够系统，
学习存在片面性，缺乏对理论学习的系统研究和深刻理解
特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列
重要讲话精神缺乏系统性学习，深入思考不够。
三是理论联系实际不够。在贯彻落实习近平新时代中国
特色社会主义思想上，存在措施不够精准、成效不够显著
等问题，与实际工作结合得不够紧密，不能运用理论的立
场、
观点、方法解决实际问题，推进工作，考虑问题站位不
高，还没有达到融会贯通的境界。
(二)政治素养方面。
一是政治敏锐性不高。对社会上的一些错误思潮警惕性
不高，对网络上、社会上流传的歪理、消极言论，心里有
些不满、不认同却不敢当面反驳，未能从政治上看到其潜
在的危害，缺乏清醒的认识和主动制止、批评的勇气，政
治站位不高，政治敏锐性不高。
二是政治执行力不高。贯彻落实中央重大决策部署表态
多、行动少，有时因工作忙的原因导致存在慢作为的情况
对于一些新文件觉得看过了就是学过了，满足于安排部署
层层转发，没有主动思考政策蕴含的深刻含义，在落实过
程中一些工作跟的不紧、监督检查不严格，导致一些决策
落实效果打折扣。
(三)能力本领方面。
一是创新工作不强。在开始参加工作时，就抱着要透过
努力工作，以出色的工作实现自身的价值，把自己的知识
和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去，但是随
着工作年限的增长，对工作的不断熟悉，思想上的惰性也
随之增加了。
二是开拓进取精神不足。在工作生活中能够严以律己，
但缺少持之以恒、一抓到底的韧劲，认为工作差不多就行
开拓进取的锐气有所弱化，特别是遇到时间紧、任务重、
压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，不自觉
降低了工作标准。
(四)担当作为方面。
一是攻坚克难的意识不强。思想上还存在愿意干短期能
取得效果的事、容易干是事、出成绩的事，对一些难事、
苦事、见效慢的事，尤其对一些历史遗留下来的事，抓的
积极性还不够高，对工作中遇到的困难有时存在怯意，缺
乏攻坚克难、持之以恒的韧劲。
二是责任意识有所欠缺。有时考虑困难多、考虑客观因
素多，缺少了应有的担当与责任意识。在工作中有“软怕
躲退”的现象，对矛盾不敢触及、怕担责任，对问题不敢
批评、怕得罪人，存在老好人思想，批评与自我批评不够
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第二批教育专题围绕“发挥先锋模范作用、学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众”等四个方面对照检查材料（3篇文）2024年2024年第二批题教育专题围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”四个方面组织生活会对照检查材料按照本次组织生活会要求，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，对照理论学习、政治素养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面现将本人的思想情况和工作、生活情况进行了认真查摆不足和剖析原因、提出整改措施，现将对照检查情况汇报如下：一、存在问题(一)理论学习方面。一是对党的创新理论学习抓的不够紧。有时以工作忙为借口...
