县委班子2024年主题教育专题民主生活会班子发言提纲与第二批主题教育专题组织生活会个人剖析材料（2篇文）
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2024-06-03
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县委班子 2024 年主题教育专题民主生活
会班子发言提纲与第二批主题教育专题组
织生活会个人剖析材料（2篇文）
县委班子
2024
年主题教育专题民主生活会班子发言提纲
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题
教育开展以来，党组班子严格按照中央和省市区委的总体
部署，在市委指导组的精心指导下，按照““学思想、强
党性、重实践、建新功”的总要求和五个方面具体目标，
持续加强学习教育，扎实开展调查研究，认真检视存在问
题，全面抓好整改落实，努力推动主题教育取得实效。
这次民主生活会召开前，党组严格按照市纪委机关、
市委组织部、市委主题教育领导小组办公室通知要求，严
把质量标准，扎实做好了各项前期准备工作。一是认真组
织学习。会前，班子成员坚持集体学习和个人自学相结合，
系统学习了党的二十大报告、习近平总书记关于严肃党内
政治生活、树立和践行正确政绩观重要论述，认真研读
《党章》《条例》《准则》和《县以上党和国家机关党员
领导干部民主生活会若干规定》，全面学习了《习近平著
作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘
编》等内容，为开好专题民主生活会统一了思想，打牢了
基础。二是深入谈心谈话。党组紧扣学习贯彻习近平新时
代中国特色社会主义思想这一主题，主要负责人与班子成
员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管联系单位部
门负责同志之间、与本人组织关系所在党支部党员之间，
围绕班子和个人问题，采取一对一、面对面方式深入开展
谈心谈话，既谈参加主题教育的收获体会，又谈自身差距
和对方不足和对整改落实的具体措施和意见建议，通过谈
心谈话，谈透问题、沟通思想、增进团结、促进工作，为
开好专题民主生活会营造了良好的氛围。三是梳理检视问
题。认真对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思
想、维护党中央权威和集中统一领导等 6个方面，既梳理
检视认领的问题，又梳理调查研究中发现的问题，全部建
立了问题台账和整改清单。同时，组织班子成员采取座谈
访谈、书面征求意见、深入基层一线等方式，广泛听取广
大党员干部群众意见建议，并及时梳理归纳，涉及班子的
吸收到班子检视剖析材料中，涉及班子成员个人的，原汁
原味进行了反馈。四是深刻对照剖析。按照衡量尺子严、
查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，领导班子
和班子成员坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆
进去，认真对照检查，深刻剖析反思，撰写发言提纲。我
亲自主持起草了班子检视剖析材料，认真审核班子成员个
人发言提纲。班子检视剖析材料分别征求了班子成员们的
意见建议，确保了问题找准找实、原因剖析深刻、整改有
力有效。
一、存在的主要问题
对照此次民主生活会重点把握的6个方面以及中央
和省市有关要求，结合主题教育整改整治，对标对表、深
刻检查，认识到自己还存在一些问题，归纳起来主要有以
下7个方面：
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
方面。一是政治理论学习不够深入系统。县委常委会坚持
把理论武装作为一项基础性工作来抓，但在勤学善思、深
钻细研、学以致用上做得不够，还存在“工作是硬指标、
学习是软任务”、“干比学重要、学多学少差不多”的思
想和以干带学、学用脱节等问题。比如：对中央和省上确
定的一些重大战略部署缺乏深入学习研究，没有完全将利
好政策转化为推动发展的具体行动。这种学习的态度和方
式，已难以适应当前知识更新的速度和形势发展的变化，
与建设“学习型”班子的要求还有一定差距。二是在做实
上还需要狠下功夫。运用习近平新时代中国特色社会主义
思想破解难题的方法还不够多，韧劲还不足，比如：虽然
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县委班子2024年主题教育专题民主生活会班子发言提纲与第二批主题教育专题组织生活会个人剖析材料（2篇文）县委班子2024年主题教育专题民主生活会班子发言提纲 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，党组班子严格按照中央和省市区委的总体部署，在市委指导组的精心指导下，按照““学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求和五个方面具体目标，持续加强学习教育，扎实开展调查研究，认真检视存在问题，全面抓好整改落实，努力推动主题教育取得实效。 这次民主生活会召开前，党组严格按照市纪委机关、市委组织部、市委主题教育领导小组办公室通知要求，严把质量标准，扎实做好了各项前期准备工作。一是认真...
