（8篇）2023年专题党课讲稿文供参考
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（8篇）2023 年专题党课讲稿文供参考
（目 录）
2023
年 专题党课 讲稿 文 ：强党性、建新功
2023
年 第二批主题教育专题党课 讲稿
1870
字范文 ：以主题教育
的走深走实推动干部教育培训提质增效
2023
年 党课讲稿
7210
字范文 ：牢牢把住“国之大者”粮食安全
底线
2023
年党课 讲稿
7020
字范文 ：习近平经济思想的方法论创新
2023
年 党课讲稿 范文 ：谈谈我国的新粮食安全
2023
年 专题党课 讲稿
3150
字范文 ：在以学增智中着力提升三种
能力
2023
年党课讲稿： 深刻理解和把握金融高质量发展
2023
年 网信办主任党课讲稿
5170
字范文 ：奋力谱写网络强国建
设新篇章
2023
年 专题党课 讲稿 文 ：强党性、建新功
机会难得，今天利用读书班跟大家上一堂党课，同大家谈三点
学习体会，提一点工作要求。
一、任务明晰，信念坚定。根据习近平总书记的指示，主题教
育是党的建设中的一项关键工程。这一点怎样理解呢？重要的是，
我们要深入理解思想的力量。通过加强思想的装备，置政治建设于
首要位置，致力于深度阅读党的文献，掌握其原理，不断增强我们
的政治洞察力、领悟力和执行力，确保在政治立场、方向、原则和
道路上始终与以习近平同志为核心的党中央高度一致。接下来就是
培养党性。通过学习磨砺思想品质，坚定对马克思主义的信仰，对
中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴的信心。始终
铭记党的初心和使命，保持谦虚、谨慎和艰苦奋斗的精神，勇于并
善于斗争，忠实于党。在此基础上，是注重实践的重要性。我们必
须将理论融入实践中，培养党的优秀传统和作风，在实际工作中脚
踏实地、为人民群众解决问题，努力在政治上、思想上、作风上取
得实际进步。最后，就是开创新局面。这意味着要学习并实践习近
平新时代中国特色社会主义思想，在解放思想、开拓视野，破除障
碍、推陈出新，深化党的自我革命中，以此推进社会革命不断前进。
总书记强调，主题教育是关乎全局的大计。我认为，首先，好的开
端是成功的一半。在全面落实党的 XX 大精神的起始之年开展主题
教育，呼吁全党同志共同学习，以统一思想和行动，凝聚起克难攻
坚、团结奋斗的强大动力。在面对复杂多变的国内外形势、繁重的
改革和发展任务、各种不确定的风险和挑战时，为了实现党的 XX
大设定的战略目标，迫切需要广大党员干部，特别是各级领导干部，
进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。其次，
是要通过深入的调查研究，着力解决发展中的难题。总书记指出调
查研究是行动的基础和成功的关键。没有调查研究没有发言权，没
有调查研究就没有决策权。正确的决策和有效的实施都依赖于深入
的调查研究，这是党的宝贵财富，也是做好所有工作的基础。调查
研究，作为发现和解决问题的有效手段，也是确保主题教育效果的
标准，必须在主题教育的全过程中广泛应用并取得实际效果。综上
所述，我们可以深化对主题教育的认识，实现学习与思考知行合一，
将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定的理想、锻造的
党性和实践的指导，推动工作的有力动力，确保全党始终保持统一
的思想、坚定的意志、协调的行动和强大的战斗力,努力在精神铸造、
智慧提升、风正气顺和实干促成方面取得实在的成效。中央提出了
主题教育的五个具体目标：凝心聚魂建根基、锤炼品性强忠诚、实
干担当促发展、践行宗旨利民众、廉洁从政树新风。同时要求解决
理论学习、政治素质、能力本领、担当精神、工作风格、廉洁自律
等方面的问题。请同志们牢记这些重要概念和关键点，通过增强意
识、明确任务、聚焦重点、开展研究和寻求方法，最终解决问题、
提升素质。
二、要聚焦重点，深化认识。以学铸魂是主题教育的核心，也
是理论学习的首要任务，其效果虽难以立竿见影，但却是最直接的
切入点。为何这么说呢?对于机关干部而言,自从读书起就一直在学
习，拿起书本阅读似乎易如反掌。然而实则不然，学习的过程可能
是简单的，但要达到中央的要求，将习近平新时代中国特色社会主
义思想真正学透、学深、入脑入心，这才是真正的挑战。这需要我
摘要：
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（8篇）2023年专题党课讲稿文供参考（目录）2023年专题党课讲稿文：强党性、建新功2023年第二批主题教育专题党课讲稿1870字范文：以主题教育的走深走实推动干部教育培训提质增效2023年党课讲稿7210字范文：牢牢把住“国之大者”粮食安全底线2023年党课讲稿7020字范文：习近平经济思想的方法论创新2023年党课讲稿范文：谈谈我国的新粮食安全2023年专题党课讲稿3150字范文：在以学增智中着力提升三种能力2023年党课讲稿：深刻理解和把握金融高质量发展2023年网信办主任党课讲稿5170字范文：奋力谱写网络强国建设新篇章2023年专题党课讲稿文：强党性、建新功机会难得，今天利用读书班...
