“人类命运共同体”党课

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人类命运共同体”党课
马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是
现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用
的方法。”在历史发展的大潮中,中国同世界的关系也在
不断发生变化:鸦片战争之前,隔绝于世界市场和工业化
大潮,列强侵略后成为积贫积弱的国家;新中国成立后特
别是改革开放以来,实事求是、与时俱进,融入全球化浪
潮,积极参与社会实践活动,团结带领全国各族人民以自
强不息的奋斗,从根本上改变了中国人民的前途命运。
一、立新发展之基:马克思世界历史理论是构建人类命运
共同体的根本遵循
马克思的世界历史理论是构建人类命运共同体的理论基础
为推动构建人类命运共同体提供了深厚的学理支撑,科学
论证了由资本主义世界历史迈向社会主义世界历史发展趋
势的必然性和规律性。从“过程”“体系”“关系”三个
维度来理解世界历史理论才能更好地把握其对“人类命运
共同体”的重大意义:从封闭走向开放的过程,预示了世
界历史的未来图景;从相对封闭的不平等体系来看,世界
历史揭示了不发达国家所面临的发展困境与前景;世界历
史包含了板块之间、板块与整体之间的互动关系,在这种
互动关系中,发展中心的转移显示了东方社会日益发挥重
要作用的愿景。
1.马克思世界历史理论的精髓要义是构建人类命运共同体的
理论基础。马克思立足“现实的人”这一主体性存在,关
照历史主体的生存状况,回应其普遍的生活需求,是人类
命运共同体生成与构建的价值关切点和逻辑起始点。通过
对世界历史发展的深刻洞察,马克思着重强调“历史不过
是追求着自己目的的人的活动而已”,没有人的实践活动
就不会有世界历史的形成及发展,历史是“现实的人”及
其实践活动的过程及其结果。超脱了以黑格尔为代表的学
世界历史主体结为精
开历史的进程,把感情固定立的东西
有一种——孤人的个体”不同,马克思
是“现实的人”,是“在一的、不
、前提和条的社会关
系之中从事着活动的人,才能成为历史发展的
的历史主体。马克思强调,有生命的
现实的个人以及的活动和已有的
己的活动出来的生活条,是全人类历史
纯粹经验的方法来的前提。人类命运共同体理论深
于马克思世界历史理论,是在对人类社会发展规律进
和着重的基础上对“现实的人”参与
践活动的本,更是实现人的自由全面发展的历
史发展向的本把握。这一理论人类生存发展的现
实状况及走向,应时代前进潮怀
广,回应世界各国人民对于和平
足世界各国人民对于好生活的,为解全球性
积极贡献中国智慧、中国方、中国力量
2.产力的提作为历史发展动。社会生产力水较低
时,人类自然和改自然的能不足,
域范围着工业革命的来,生普遍提
立的国家民族域限制,从封闭、分散逐渐
开放、系,建立了普遍够突破区域钳制
基础和强大动,进而实现了世界性的普遍交往并
推动了人类历史向世界历史的转变。马克思世界历史理论
的发展状况为观察,科学地预了世界发展
进程,世界各国之间交往再次
了这一理论的性和科学性。人类命运共同体以马克思
摘要:

“人类命运共同体”党课“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”在历史发展的大潮中,中国同世界的关系也在不断发生变化:鸦片战争之前,隔绝于世界市场和工业化大潮,列强侵略后成为积贫积弱的国家;新中国成立后特别是改革开放以来,实事求是、与时俱进,融入全球化浪潮,积极参与社会实践活动,团结带领全国各族人民以自强不息的奋斗,从根本上改变了中国人民的前途命运。一、立新发展之基:马克思世界历史理论是构建人类命运共同体的根本遵循马克思的世界历史理论是构建人类命运共同体的理论基础为推动构建人类命运共同体提供了深厚的学理支撑,科学论证了由资本...

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