（21篇）教研组师德师风自查报告2023
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2024-05-31
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教研组师德师风自查报告 2023（21 篇）
篇1
通过对师德师风的学习，对师德师风集中教育活动的开展有了
充分的认识，我深刻地认识到爱岗敬业、献身教育是师德的基本要
求。作为一名德育教研员，自己时刻以《中小学教师职业道德规
范》严格要求自己，认真剖析，寻找差距。根据新要求我结合实际
对自己的师德行为进行如下总结：
在工作方面，能够配合主任的工作，积极完成交给自己的各项
任务，力争干好、干实。业余时间，虚心学习有关业务知识，翻阅
《中小学心理健康教育》《班主任之友》《人民教育》等杂志，努
力提高自己的业务水平。
经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱
岗，奉献“的内在核心，认识到自己还存在着许多不足之处：
第一，工作中缺少创新意识。
在日常工作中，往往按部就班，缺少创新的精神，对工作出谋
划策较少。
第二，学习的主动性有待加强。
对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，虽然各方面或
多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大，与其他老师
还存在着一定的差距。
通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学
习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：
第一，不断加强政策理论水平，认真学习有关教育理论。
第二，努力加强德育专业知识学习，虚心请教。
第三，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，
第四，加强对本职工作的主动性、积极性，利用业务时间多钻
研、多思考。
通过此次师德大讨论，我会更加爱岗敬业，时刻牢记院训“先
做师之生，再做师之友，后做师之师”，争做一名新时期合格的德
育教研员。
教研组师德师风自查报告 2023 篇2
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创
新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的
指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默
化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的
校风和学风的好坏。几年来，我校党政领导，始终把抓好教师队伍
建设，特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置，坚持长
抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活动，制定
了行之有效的师德规范，收到了较好的效果。
下面从三个方面对我校一年来的师德师风建设工作进行一下总
结：
一、领导重视，抓住思想教育不放松。
摘要：
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教研组师德师风自查报告2023（21篇）篇1 通过对师德师风的学习，对师德师风集中教育活动的开展有了充分的认识，我深刻地认识到爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。作为一名德育教研员，自己时刻以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，认真剖析，寻找差距。根据新要求我结合实际对自己的师德行为进行如下总结： 在工作方面，能够配合主任的工作，积极完成交给自己的各项任务，力争干好、干实。业余时间，虚心学习有关业务知识，翻阅《中小学心理健康教育》《班主任之友》《人民教育》等杂志，努力提高自己的业务水平。 经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献“的内在核心，认识到自己还存在着许...
