（8篇）2023第26届全国推普周活动实施方案模板
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2024-05-31
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第 26 届全国推普周活动实施方案
为切实做好本届“推普周”宣传工作，根据《教育部等九部门关
于开展第 26 届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《语言文字工
作委员会办公室关于开展第 26 届全国推广普通话宣传周活动的通
知》
等文件精神，结合我市实际，特制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十
九大和十九届历次全会精神及二十大精神，立足新发展阶段， 贯彻新
发展理念，构建新发展格局，推动教育和语言文字事业高质量发展。
要坚持以“聚焦重点、全面普及、巩固提高”为推普工作总方针，以
落实立德树人根本任务和铸牢中华民族共同体意识为主线， 围绕活动
主题，拓展推普宣传工作理念，创新工作思路，丰富宣传内容，多渠
道、全方位宣传。深入挖掘推普工作对个人、群体、社会、国家产生
的真切变化，充分展示语言文字助力乡村振兴的重要作用，以实际行
动迎接党的二十大胜利召开。
二、 活动主题
推广普通话，喜迎二十大。
三、“推普周”时间
9 月 1 2 日 至 1 8 日
四、活动重点
推普周活动期间，各语委成员单位、各学校要与我市“一地一品
牌、 一校一特色”建设、“童语同音”计划、"经典润乡土”活动、语
言文字规范化特色村镇建设、语言文字督导评估等日常工作有机结合
聚焦农村地区，助力乡村振兴战略。重点在服务乡村教育振兴、繁荣
发展乡村语言文化、助力乡村产业振兴、提高乡村人才语言文化素养、
助力乡村治理体制建设等五方面创新工作思路，丰富宣传内容，展示
推普成果。
五、 活动清单
(一)教育局、语委牵头组织举办推普周重点活动，制发工作方
案、宣传用品，汇编推普典型案例集，组建推普志愿服务队等。
(二)委宣传部依托新时代文明实践中心，开展“推普进乡村”
宣传教育活动。
(三)民宗局组织系统内部开展“推广普通话，铸牢中华民族共
同体意识"主题宣传活动。
(四)人力社保局组织开展“说好普通话，提升农民职业技能”
宣传教育活动。
(五)农业农村局组织开展推普助力美丽乡村建设主题宣传活动。
需报送活动设计文字脚本(1000 字内)和素材短视频(1 分钟左右)。
(六)文广旅局举办乡村导游、解说员等行业从业人员普通话培
训，组织广播电视媒体在推普周期间开展集中宣传。
(七)乐清团市委组织志愿者开展“同上一堂推普课”活动。
(八)各乡镇(街道)组织开展形式多样的语言文字活动，营造
浓厚的推普宣传氛围。
(九)各学校组织开展国家通用语言文字教育与“五育”融合发
展特色活动。
六、工作要求
(一)加强统筹谋划。各语委成员单位、学校要根据本方案要求，
建立完善分工协作的推普工作机制，尽快研究本单位推普周活动项目
和载体。
(二)结合常态工作。教育、宣传、人力资源社会保障、文化和
旅游、广播电视等单位，要紧扣本届推普周主题，结合行业特点，组
织开展各具特色的宣传活动。要将推普周宣传工作与语言文字日常工
作有机结合，使推普活动常态化。
(三)注重品牌宣传。要充分发挥现代信息技术作用，以主流媒
体、新媒体、公共场所为主要宣传阵地，加大国家通用语言文字的推
广力度。鼓励创作形式新颖、内容多元的推普宣传资源，打造全方位、
全媒体、广覆盖的宣传矩阵，提升宣传效果。本届推普周宣传海报和
公益广告请到教育部网站(新闻-工作动态栏目，2023 年 8 月 26 日
和
9 月 1 日)下载。
(四)严守各项要求。要认真贯彻落实中央八项规定，节俭举办
各项活动。严格执行新冠肺炎疫情防控要求，严防聚集性疫情感染风
险。
七、组织实施
语言文字工作委员会办公室具体负责全市第 25
届推普周活动
指 导和监督工作。市语委各单位、学校要落实具体负责本届推普周
活动 的科室和负责人，尽快制定推普周活动方案，并于推普周结束
后及时 总结活动成效。请将活动方案和总结(含图片)以 WORD 和
PDF 两 种格式于 9 月 22 日前报送语委办。联系人：张老师，联系
电话：,邮 箱：语委和教育局将组织专家对上报材料进行审核评比，
将评选出优
秀组织单位和优秀负责人(指导师)。
标签： #实施方案
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第26届全国推普周活动实施方案为切实做好本届“推普周”宣传工作，根据《教育部等九部门关于开展第26届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《语言文字工作委员会办公室关于开展第26届全国推广普通话宣传周活动的通知》等文件精神，结合我市实际，特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神及二十大精神，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动教育和语言文字事业高质量发展。要坚持以“聚焦重点、全面普及、巩固提高”为推普工作总方针，以落实立德树人根本任务和铸牢中华民族共同体意识为主线，围绕活动主题，拓展推普宣传工作理念，创新工作思路，丰...
