党员干部“一月一主题、一月一测试、 一月一通报”理论学习教育方案

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设、基层治理12 个方面作为学习主题开展学习(详见附表)
各基层党组织可根据工作实际扩充内容组织学习。
三、学习形式
运用“学习强国”、党报党刊、重要理论读本等开展自学,全
面提高党员干部自主学习能力。在学习教育过程中要注重形式
创新,提高学习的吸引力和实效性。采用党员干部理论学习和
中心组学习相结合、集中学习和个人自学相结合、专题报告和
主题宣讲相结合、调查研究和专题研讨相结合、年终评学和月
度测试相结合的方式,推动学习教育往深里走、往心里走、往
实里走,真正做到学深悟透、会贯通、真
党员干部理论素养履责能力。体要做到个方面。
1.以思贯学。为基,主动,把学习
教育作为党性、“四个意识”,坚定“四
”,做到“”的重要,在思想识上实现
学”到“要学”的。要把题意识、
穿学习教育全过程,把发现分析问题作为
出发点和落脚点,做到以学改、以改促成
2.以用导学。弘扬马克思主义学结合新时代
结合党员干部的思想和工作实际,强化实
践导向需求导向,把自职责摆、把工作
,做到学以用,学用结合,实把学习化为推动
工作的强大力
3.以讲带学。学习的和水平,提高
摘要:

党员干部“一月一主题、一月一测试、一月一通报”理论学习教育方案为深入推进全乡理论武装工作,营造浓厚的学习氛围,按照市委和乡党委总体部署,现制定XX乡党员干部“一月一主题、一月一测试、一月一通报”理论学习教育方案。一、指导思想坚持以XJP新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习XJP总书记考察浙江重要讲话精神,以“一月一主题、一月一测试、一月一通报”为载体,常态化开展理论学习教育,把全乡党员干部的思想和行动统一到省委十四届八次全会、绍兴市委八届九次全会以及市委十四届十二次全会作出的决策部署上来,为建设更高水平“四个嵊州”,率先走出社会主...

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