在社区家长学校开班仪式上的讲话
VIP专免
2024-05-29
999+
118.63KB
4 页
海报
侵权投诉
在社区家长学校开班仪式上的讲话
各位领导、各位家长、同志们:
大家晚上好!今天,我们在 X社区隆重举行“晚七点”家长
课堂开班仪式。在此,我代表 XX 区人民政府,对 X社区“晚七
点”家长课堂的开班表示热烈的祝贺!对各位关心教育、支持
教育的家长们表示诚挚的欢迎!对为我区家、校、社共育工作
倾注大量心血的各位老师、社区同志和社会各界表示衷心的感
谢!
“家校社”协同育人是当前基础教育的热点话题。一方面:
居民对更加公平更高质量教育的需求日益增加。另一方面:教
育焦虑引发社会性问题日益严重。教育的诸多问题表现在学校,
而根源大部分在社会、在家庭。在社区党群服务中心开设“晚
七点”家长课堂,既是当前从学校教育时代进入“全域教育时
代”的现实需要,也是我们面向未来构建家校社协同育人机制
新格局的探索尝试。
习近平总书记强调:“基础教育是全社会的事业,需要学校、
家庭、社会密切配合”。立德树人,是家校社共育的根本使命,
办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭教育
是学校教育的起点和基础,对家长进行家庭教育指导,提高家
长能力、提升家长的素质、引导家长树立正确的育儿观念是我
们做好教育工作的重要环节。
为确保“家校社”协同共育工作有序开展,我简要提三点意
见:
一是要增强“牵牛要牵牛鼻子”的关键审视力。“家校社”
协同共育看似简单,实则错综复杂,我们要善于把握关键、找
准重点、精准施策,杜绝主次不分、重点不清、平均用力。区
教育局要重点围绕家长课堂质量,打造一流的家庭教育师资队
伍;家长学校要重点围绕优化指导方式,组织开展形式多样的
家庭教育指导活动;区各有关部门要重点围绕发挥各自优势,
形成互补性的教育生态、构建家校社协同育人的共同体。
二是要增强“十根手指弹钢琴”的科学统筹力。要进一步明
确学校、家庭、社会在协同育人中的各自职责定位和相互协调
机制。学校要充分发挥协同育人主导作用,及时沟通学生情况,
加强家庭教育指导,拓展用好社会育人资源;家长要切实履行
家庭教育主体责任,提高家庭教育水平,主动协同学校教育,
摘要:
展开>>
收起<<
在社区家长学校开班仪式上的讲话各位领导、各位家长、同志们:大家晚上好!今天,我们在X社区隆重举行“晚七点”家长课堂开班仪式。在此,我代表XX区人民政府,对X社区“晚七点”家长课堂的开班表示热烈的祝贺!对各位关心教育、支持教育的家长们表示诚挚的欢迎!对为我区家、校、社共育工作倾注大量心血的各位老师、社区同志和社会各界表示衷心的感谢!“家校社”协同育人是当前基础教育的热点话题。一方面:居民对更加公平更高质量教育的需求日益增加。另一方面:教育焦虑引发社会性问题日益严重。教育的诸多问题表现在学校,而根源大部分在社会、在家庭。在社区党群服务中心开设“晚七点”家长课堂,既是当前从学校教育时代进入“全域教育...