教育局领导三分钟讲话汇编
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2024-05-29
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教育局领导讲话稿三分钟 ( 一 ) ...................................................2
教育局领导讲话稿三分钟 ( 二 ) ...................................................9
教育局领导讲话稿三分钟（三）...........................................11
教育局领导讲话稿三分钟 ( 四 ) .................................................12
教育局领导讲话稿三分钟（五）...........................................14
教育局领导讲话稿三分钟(一)
同志们：
今天我们召开教育系统创先争优活动动员大会，主要任务
是贯彻落实中央和省、市、区委要求，具体安排部署开展创先
争优活动，动员中小学基层党组织和广大党员干部，统一思想，
焕发激情，推进教育事业科学发展，为打造基础教育强区作出
积极的贡献。
xxx 月6日以来，从中央到省、市、区召开多次会议，对创
先争优活动进行部署，说明这项活动关乎全局，关系全党，至
关重要。教育党委对本次活动也给予了高度重视，区委会议结
束后，我们认真研究制定了开展创先争优活动的，今天已经发
给大家，希望要认真学习，理解精神按照要求抓好抓实。下面，
就如何开展创先争优活动，讲四点意见。
一、统一思想，提高认识，切实增强推进创先争优活动的
使命感和责任感
当前，全党正在巩固扩大深入学习实践科学发展观活动成
果，加快推动各项事业科学发展。从省、市和我区教育事业发
展形势看，正面临着贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规
划纲要》、全面谋划好教育发展规划的重大任务。在这种形势
下，深入开展创先争优活动，充分发挥基层党组织和广大党员
的先锋模范作用，对推动发展、服务基层、服务师生、凝心聚
力、促进和谐，具有十分重要的意义。
(一)开展创先争优活动是巩固扩大学习实践科学发展观活动
成果的迫切需要。从2008 年开始，我们先后参加了科学发展观
学习实践活动，在学习实践活动中，教育的全面发展、均衡发
展、内涵发展、安全发展、创新发展的科学发展理念得到了初
步确立，一些影响和制约教育科学发展的突出问题得到了初步
解决，一套推进教育科学发展的长效机制初步建立、措施正在
逐步实施。但必须认识到，学习实践活动成果来之不易，巩固
扩大成果更需要做出长期艰苦的努力，更需要持之以恒。开展
创先争优活动，有利于进一步理清科学发展思路、落实科学发
展措施，推动学习实践科学发展观活动向纵深发展。
(二)开展创先争优活动是进一步调动和激发基层党组织和广
大党员干部积极性、创造性，推动全区教育科学发展的有效载
体。发展区域经济，打造基础教育强区，要求我们基层党组织
要履行职责创先进，为推动发展、服务基层、服务师生、凝聚
人心、促进和谐做贡献，广大党员要立足本职争优秀，发挥 GC
党
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