合肥七中校长邓宗国：在青年教师工作会上讲话
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2024-05-29
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做一名优秀的青年教师
在青年教师工作会上讲话
合肥七中校长 邓宗国
（2021 年4月22 日）
青年教师的成长与发展决定着我们学校未来的发展，所以对于学校
来讲，加强青年教师的培养是至关重要的。
一、青年教师有得天独厚的优势
你们年轻，精力充沛，思维灵活，可塑性强，对新知识有着极大的
学习热情，只要你们想去做就能做好。如今的教育，新课改，智慧教学
等对青年教师来说，可谓“广阔天地，大有作为”。青年教师的思维方
式与学生相近，沟通起来容易，青年教师敢于挑战传统，善于接受新生
事物的人，带动学校顺应时代，创造发展。学校里，有你们充满朝气的
教师，才能激发学生的热情，提高学生的兴趣，从而带领学生积极向上
奋勇前行。
二、青年教师你们生逢其时，大有作为
你们赶上了学校发展的好时机，国家发展的好时代。学校的信息化
建设，学校的集团化建设，学校的品质提升，新课程新教材实施，新高
考改革。这将为你们提供施展才华的平台和机会。大家要发扬“功成不
必在我，功成必定有我”的精神，为学校发展做出自己的贡献。
三、青年教师应该努力的方向
青年教师要善于学习、善于反思。俗话说得好“要想给学生一勺水 ，
老师得有一桶水”，这提醒我们得不断学习，时时充电。作为年轻教师
我们学习的途径是很多的。可以向书本学习，也可以利用网络媒体学习
还可以向我们身边的老师学习，会学习的人永远走在路的前面，而且只
有提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。
一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。“反思”可以说是教
学理论与实践的最佳结合点，是撬动教师专业成长的支点，也是教师体
验教育教学幸福的必经之路，教育家叶澜教授曾指出：“一个教师写一
辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成为
名师”
。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结还要善于记录，
或许这样会比较辛苦，但当你回头时，你一定会为自己曾有的坚持和努
力喝彩的。
青年教师要研究教学、研究学生。对青年教师来说，有两方面的事
情要做：一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和
科研工作。做好这两方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多
辛苦。首先要研究教材。对于教材，应该有钻进去的力量，又要有飞出
来的底气。其次要研究教法。要加强教学研究，把教学研究作为自己专
业成长的途径之一，多听别人的课，多请别人听自己的课，开展互相学
习和研讨。李镇西曾说：教师四十岁以前要集中精力研究教学，把书教
好，把学生管好，这说明了年轻时提高专业技能的重要。三是要研究学
生。我们面对的是什么样的学生，家庭文化素养怎样，这都是我们老师
们应该面对的。我们要对每个学生负责，让每个学生尽量不掉队，不仅
要备好课，提高课堂40 分钟的效率，还必须付出时间和精力对学困生进
行辅导。
青年教师要有高度的责任心和一颗良好的心态。选择了教师这一职
业，也就选择了一生的奉献。既然我们已经踏入了教师这一行列，就要
以对学生负责的高度责任心赢得肯定。责任心不只是表现为你每天上好
课，还应该是及时发现学生问题，哪怕是细节，也应该去关注，并通过
自己的努力去不断地解决。学校不是独立地存在于社会之外，老师也不
是独立地生活在理想王国，就必然要受到来自于社会矛盾的干扰，所以
这需要我们调整好心态正确面对。
青年教师要遵守基本的教学规范。既然选择做教师，就要恪守对学
生负责这个职业标准。课该怎么备、课该怎么上、作业该怎么批、试卷
该怎么阅、作文该怎么辅导，这些都有基本的要求的，连这些最基本的
都完成不好，哪配做一名教师。另一方面，作为教师，榜样的力量是无
穷的，其身教必然重于言教。我们精益求精地工作态度，必然会感染学
生，让他们也能认真对待自己的学习。因此，在教学中要严格要求自己。
青年教师更要为人师表，加强师德修养。早在几千年前，大教育家
孔子就指出，“德之不修，学之不讲”，教师“其身正，不令而行；其
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做一名优秀的青年教师在青年教师工作会上讲话合肥七中校长邓宗国（2021年4月22日）青年教师的成长与发展决定着我们学校未来的发展，所以对于学校来讲，加强青年教师的培养是至关重要的。一、青年教师有得天独厚的优势你们年轻，精力充沛，思维灵活，可塑性强，对新知识有着极大的学习热情，只要你们想去做就能做好。如今的教育，新课改，智慧教学等对青年教师来说，可谓“广阔天地，大有作为”。青年教师的思维方式与学生相近，沟通起来容易，青年教师敢于挑战传统，善于接受新生事物的人，带动学校顺应时代，创造发展。学校里，有你们充满朝气的教师，才能激发学生的热情，提高学生的兴趣，从而带领学生积极向上奋勇前行。二、青年教师你...
