韩启德院士：在“科学家精神与大学校史研究论坛”上的讲话
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2024-05-29
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真实钻研动员
在“科学家精神与大学校史研究论坛”上的讲话
韩启德院士
（2022 年8月4日）
各位同道：
中国科学技术大学举办“科学家精神和与大学校史研究论坛”，我
认为非常有意义，也很高兴能够参加这个论坛。由于种种原因不能到现
场，还是有点遗憾。下面我尽量简单谈谈我对科学家精神和大学校史研
究的看法。
要弘扬科学精神，已经成为大家的共识。我们要做好科学研究、要
有原始创新，需要科学精神；要发展经济、政治、社会、文化，需要在
全民弘扬科学精神。我们现在做的很多事情，大家不满意，效果不好，
其中非常重要的原因便是我们没有弘扬科学精神。那么什么是科学精神
呢？说起来与科学的定义有很大的关系。有人说科学就是科学家做的事
情，我认为有一定道理。科学是由科学家在做的，科学精神是集中由科
学家来表现的。所以可以简单地说，科学精神就是科学家精神。现代大
学的一项重要功能是从事科学教育和培养科学人才，而科学家是主体，
学校的历史很大一部分是科学家所从事工作的历史。所以我认为在大学
科学精神、科学家精神与校史是紧紧联系在一起的。
我们研究大学校史，很重要的一点，就是大学里科学家的历史：他
们做了什么事？他们怎么做事的？在他们身上显示出什么样的一种精神
所以我觉得校史研究应该把重点放在对“人”的研究上。我们现在各个
学校乃至院、系，在校庆、院庆、系庆，特别是“逢十逢五”搞纪念活
动时，往往也编撰一些校史、院史和系史等，但多数只相当于大事记或
者编年史，恰恰对大学里边的人，特别是教师、科学家，对于他们个人
经历，特别是精神生活，落笔不够。所以我觉得今天开这个会，研究
“科学家精神与大学校史研究”，这个题目确实非常好。我们要把是否
通过科学家的个人历史来体现科学家精神，从而弘扬科学精神，作为衡
量校史做的好不好的一个重要标准。
摘要：
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真实钻研动员在“科学家精神与大学校史研究论坛”上的讲话韩启德院士（2022年8月4日）各位同道：中国科学技术大学举办“科学家精神和与大学校史研究论坛”，我认为非常有意义，也很高兴能够参加这个论坛。由于种种原因不能到现场，还是有点遗憾。下面我尽量简单谈谈我对科学家精神和大学校史研究的看法。要弘扬科学精神，已经成为大家的共识。我们要做好科学研究、要有原始创新，需要科学精神；要发展经济、政治、社会、文化，需要在全民弘扬科学精神。我们现在做的很多事情，大家不满意，效果不好，其中非常重要的原因便是我们没有弘扬科学精神。那么什么是科学精神呢？说起来与科学的定义有很大的关系。有人说科学就是科学家做的事情，我...
